2021年幼儿园老师师德体会.docx

文档介绍：幼儿园老师师德体会
第二次幼儿园新老师培训是由彩霞老师为我们主讲的，关键从幼儿老师职业道德的方向、关键等各个方面进行了论述，并对应地列举了很多身边的事例，真是有形有色。
经过一天的培训，使我深深感到了人民群众给予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们环境中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，只有老师不停反思，才能分析自己的环境言行，努力审阅自己的环境行为，才有可能更新自己的环境观念，确立新的目标，计划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充足的展示。
有些人说：一个人常常有什么样的行为，就会有什么样的****惯，有什么样的****惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的****惯，有什么样的****惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这个意义上说，老师对孩子的作用就象国王一样伟大。
，父母全部必需负担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观全部会影响到幼儿。老师作为专职员作者，对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平时父母和老师全部只重视幼儿道德认知的培养，而忽略了幼儿道德行为的培养。认知和行为就如理论和实践是相辅相成的，不能有任何轻重之分。
二十一世纪要求青少年要有宽广的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱故乡、爱集体、爱科学、爱劳动，培养幼儿老实、勇敢、不怕困难等良好品质，而应该深入帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理多种矛盾，形成相互协作、严守纪律，含有集体主义精神的良好行为品德，只有这么，才能顺应时代发展。
在幼儿园常常使用说服、楷模、将小说和奖惩来对幼儿进行德育，她们往往是自上而