文档介绍：两学一做党员问题清单两学一做党员问题清单一开展“两学一做”学****教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署, 要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识; 使广大党员进一步树立清风正气, 勇于担当, 无论在学****工作、生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施: 1 、平时的学****讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学****相结合, 明确党员学****要求, 要有计划、有目的的进行党员学****教育, 会前做准备, 会后做报告, 不搞形式主义, 以党支部为单位集中学****会后要自我学****写汇报材料, 以确保党员每次学****后的高效率, 并且就此次会议组织安排党员党内活动, 确保党员带头践行社会主义核心价值观, 保持良好的生活方式, 真正提高认识, 明确作为一名党员所努力的方向。 2 、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见, 严肃认真的开展批评与自我批评, 并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说, 不敢言等问题的存在。 3 、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份, 积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学****教育, 重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗; 亮明身份制度;促进党员模范作用, 为居民办实事, 做实事, 让群众感受到党员的带头作用。 4 、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题, 而非简单地嘘寒问暖, 让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善, 引导困难群众走出生活的困境, 努力积极的生活, 使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色, 更加贴近居民生活。开展“两学一做”学****教育, 实际就是不搞形式, 搞实际; 不喊口号, 埋头干; 不做敷衍,用心做; 不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位, 以党的组织生活为基本形式, 以落实党员教育管理制度为基本依托, 根据我社区的实际情况作出党员学****安排, 发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。两学一做党员问题清单二一、围绕四个“?”,形成学****共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”,即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题, 彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象, 着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部, 加强党员党性修养, 争当先锋模范, 永葆共产党员的先进性和纯洁性。二、围绕“提问+ 对答”,创新学****方式。结合中心组理论学****道德讲堂、干部点名会、党员月例