文档介绍：植物生长与环境
新世纪高职高专教改项目成果教材
第一篇植物生长发育的物质基础
第三章光合作用
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植物生长与环境
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太阳辐射
光合作用
光合色素
第三章
光合作用辐射色素光合利用
光合产物
光合色素
光合机理
光能利用
本章小结
太阳辐射
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植物生长与环境
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概述
太阳光谱
太阳辐射
太阳以电磁波或粒子形式向外放射的能量叫太阳辐射。按
电磁波波长的不同,太阳辐射分为无线电辐射、红外线辐射、可见光辐射、紫外线辐射、X-射线辐射、γ-射线辐射等。太阳辐射的主要波长范围在150nm ~ 4000nm。太阳辐射能随波长的分布,称为太阳辐射光谱。波长在390nm ~ 760nm的光为可见光,波长小于390nm的光为紫外光(紫外线),波长大于760nm的光为红外光(红外线)。太阳辐射的波长比地面和大气辐射的波长短,因此把太阳辐射称为短波辐射,其中对地球生物影响最大的是可见光辐射和紫外线辐射。能够被叶绿素吸收的太
阳辐射称为生理辐射。对植物
的生长发育起着主要作用的是
可见光,由红、橙、黄、绿、
青、蓝、紫七色光混合而成。
第三章
第一节太阳辐射与光
植物生长与环境
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第三章
第一节太阳辐射与光
概述
太阳光谱
太阳辐射
太阳辐射:太阳以电磁波或粒子形式向外放射的能量。
一、太阳辐射
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植物生长与环境
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第三章
第一节太阳辐射与光
概述
太阳光谱
太阳辐射
太阳光谱:太阳辐射能随波长的分布。
二、太阳光谱
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植物生长与环境
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概述
光合色素
影响因素
叶绿体
叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞器,由被膜、基粒
和间质构成。光合色素是光合作用的执行者,包括叶绿素和类胡萝卜素,分集光色素和中心色素两大类。大部分的叶绿素a 、叶绿素 b 和类胡萝卜素都是集光色素,在光合作用中承担光能收集与传递的功能。中心色素是特殊的叶绿素 a 分子,能将光能转化为电能(以 e 的形式存在)。通过光合电子传递和光合磷酸化作用,电能又转化为活跃的化学能(ATP,NADPH2),为 CO2 的固定和光合产物的形成提供能量。叶绿素是
光合作用的主体,叶绿素的
含量和存在状况影响着光合
效率的高低。光照、温度、
水分、氧气和某些矿质元素
直接影响叶绿素的合成。
第三章
第二节光合色素
植物生长与环境
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第三章
第二节光合色素
影响因素
一、叶绿体的基本结构
基粒:分布有叶绿素,光反应的场所。
基质:含有各种酶类,暗反应的场所。
概述
光合色素
叶绿体
植物生长与环境
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第三章
第二节光合色素
二、光合色素
叶绿素:a,b,c,d。
叶黄素
类胡萝卜素
胡萝卜素
光合色素
概述
光合色素
影响因素
叶绿体
叶绿素是光合作用的主体,叶绿素的最大吸收光是红光(640~660nm)和蓝紫光(430~450nm)。
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光照:无光成黄化植物。
温度:2 ~4℃,30℃,40℃。(三基点)
矿质元素:N Mg Fe Cu Zn Mn。
水分:缺水缺绿。
氧气:有氧呼吸提供能量。
植物生长与环境
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第三章
第二节光合色素
三、影响叶绿素形成的环境因素
概述
光合色素
影响因素
叶绿体
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植物生长与环境
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电子传递
总体过程
光合作用是一系列光化学、光物理和生物化学转变的复杂
过程。光合作用必须在有光的条件下才能进行,但并不是光合作用的每一步骤都需要光。光合作用总体来说分两步进行,第一步需要光,称光反应,通过原初反应、电子传递与光合磷酸化,吸收太阳光能转换为电能,再形成活跃的化学能,贮存在ATP和NADPH2中,这一过程是在叶绿体的基粒片层上完成的,随着光强的增大而加速。第二步不需要光,称暗反应,通过二氧化碳同化,吸收CO2和H2O合成有机物,同时将活跃的化学
能转变为稳定的化学能,贮藏
在这些有机物分子的化学键当
中,这一过程是在叶绿体的基
质中进行的,随温度的升高而
加快。
第三章
第三节光合作用机理
原初反应
光合产物
概述
碳的同化