2021年减负提质实施方案.docx

文档介绍：减负提质实施方案

　　仙居县试验小学
　　依据浙江省教育厅有关减负的相关要求，结合学校发展实际，现制订以下：
　　一、指导思想
　　“减负提质”是名校发展战略中一个无法回避的而又极其主要的发展阶段，“轻负高质”是我校以后一个时期所要追求的一个关键办学目标。减负提质是一个系统工程，我们将以四项改革为抓手，切实转变老师的教育观念，努力提升老师的教育行为品性，精心打造学生幸福成长的空间，促进学生全方面健康发展。二、实施内容一一四大改革作业改革
　　作业改革是“减负提质”中一项最基础的工作，也是最能表现老师教育基础观念和教育技术的一项日常工作。减轻学生作业负担是减负工作的必需给予破解的第一个技术指标和节点。作业改革的指导思想是：想学生所需，做有效作业，释放学生自成长的空间。
　　关键工作举措是：
　　1.“三不一要”一一“不征订练****作业，不征订试卷，不超出省减负要求的作业时间，要切实提升教育教学质量”，追求高效一一切实加强作业设计、作业内容、作业部署和作业评价四个层面的研究和管理力度，追求高效作业。课程设置改革
　　课程改革是减负提质中一项最严厉的“执法”工作，也是最能表现学校办学思想和办学行为的主要的工作，它为减负提质提供一个严厉的政策架构。课程改革的指导思想是：高质实施国家标准课程，充足挖掘校本课程潜力，开拓学生全方面和个性发展的空间。课程改革的关键举措是：
　　开足科目、开齐课时、严格作息时间；
　　加强日常课程管理力度，完善课程日常巡查制度；按课程标准验收和考评课程实施成效。④对于违反要求，造成恶劣影响的老师在评先、评优、职称晋升等方面实施一票否决制。
　　①规范校本课程设置
　　开设：综艺活动、可爱仙居、劳动和技术、综合等四门校本课程。
　　关键开展综合艺术校本课程研究
　　设置小区性社团、学校中心社团、年级社团。
　　小区性社团包含民乐、合唱、摄影，邀请校外专业人士
　　担任指导老师
　　学校中心社团关键开设书法、美术、声乐、篮球、乒乓球、田径、空竹、跳绳、科技创新、腰鼓、鼓号等项目，学校的专长老师任指导老师。年级社团包含艺术普及社团和阅读爱好社团、英语爱好社团、书法爱好社团。社团活动时间排入日课表，为每七天二或周四下午第三节课；各社团同时进行。③开展标准课
　　程的选修试验
　　首期开展数学选修课程试验。在四、五、六年级各开设
　　2个数学选修班，和常规数学同时每七天开设一课时，按自主报名标准，小班制开班，并选择数学专业知识扎实，思维活跃，创新能力强，科研水平高的老师任教。依据数学选修试验的情况，逐步推广到其它学科，并力争以选修制度带动全校学生自主学****的行为形成。推进校园专题活动个性化改革
　　推行艺术启蒙普及教育“精细版”改革
　　减缩艺术普及教育课外活动时间，立足启蒙教育，降低艺术技巧要求，尊重学生自主选择意愿，努力做到艺术普及教育精细而有实效。分年级选定一、二样小型乐器，每七天活动20分钟。每
　　月举行阳光舞台展示活动1次。
　　继续推进阳光体育大课间活动
　　保障天天30分钟阳光体育大课间活动时间。按年级分区块开展主流大课间活动。同时，开设自活动区块，尊重学生自选择活动项目标意愿，提倡学生自主开展文明、安全、