文档介绍：绪论
考核办法
平时成绩包括:
课堂提问、小测验、期中考试
主要参考教材:
1. 黄昌勇,2000。《土壤学》。北京:中国农业出版社
2. 熊顺贵,2001。《基础土壤学》。北京:中国农业大学出
3. 李保国黄元仿,吕贻忠,2001。《绿色的根基:土壤学》。济南:山东科学技术出版
4. 【苏〗著(上、下册)土壤学原理,科学出版社,1981.
5. . 布雷迪(美) 土壤的本质与性状,科学出版社,1982
6. Edward J. Plaster (美)Soil Science and Management 3rd Edition. New York :Delmar Publishers. 1997.
土壤的重要性
土壤的概念及土壤学的发展概况
土壤学的研究内容和方法
绪论
主要内容(重点):
教学目标与要求:
教学方式与手段:
课时安排与进度:
(重点)
(重点)
、研究内容和方法
要求充分认识土壤的重要性,掌握土壤的基本
概念,土壤的基本特性。
幻灯,动画演示;举例分析;问卷调查;
2课时
第一节土壤的重要性
如果没有土,世界将会怎么样?
如果没有土, 明天将会怎么样?
What’s the soil?!
你想过www吗?
what is this soil?
www: where is this soil?
why is this soil?
Soil sciene tell you 3w!
话说土壤
土地之吐生物者也。――《说文》
百谷草木丽乎土。――《易·彖传》。
壤:柔土也,南方的土多称壤,如红壤,砖红壤。
土
地
地:土也, 与天相对应。
地生养万物。――《管子·形势解》
地产、地主、
地势、地位。
坏(壞)形声。从土,褱(huai)声。
古代建筑物主要以土建造,故从“土”。
本义:倒塌(指建筑物遭到破坏)。按:古代“坏”与“壞”是音义都不相同的两个字。“坏”,本读作pei,是个从土、不声的形声字,指“未烧过的砖瓦、陶器”。现在“壞”简化为“坏”)
坏
土
坏
不
人
SOIL
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天人合一
土壤是陆地表面能够生长植物的疏松的风化层。