文档介绍：《昆虫生态及预测预报》教学大纲

课程编号:S3012207
适用专业:适用于植物保护专业。
课程性质:(专业基础课/专业课/专业选修课)专业选修课
开课学期:第8学期
总学时: 30
教学时数:理论课学时30
编写说明
1、课程简介
昆虫生态及预测预报是一门集生态理论与害虫预测预报于一体的具有较强理论性的实践性学科,它包含利用昆虫个体生态学、种群生态学和群落生态学以及作物害虫调查统计、害虫预测预报方等理论与实践内容。昆虫生态与预测预报在植物保护和有害生物综合治理中有重要的地位,是农业害虫综合治理决策中不可缺少的重要组成部分。
2、地位和任务
本课程是高等农业院校四年制植物保护专业学生的一门修课,系统地介绍了昆虫子生态学的理论知识和农业害虫预测预报理论及实践方法和手段。目的在于使学生全面系统地掌握农业害虫防治中预测预报和防治决策的基本原理和方法,全面系统地把握害虫综合治理的植保观念。
3、总体要求
(1)掌握个体生态学、种群生态学、群落结构分析的理论基础。
(2)掌握昆虫种群生命表、动态规律数学模型的制作和利用方法。
(3)了解昆虫学调查研究中取样调查的理论。
(4)掌握农业害虫预测预报的基本理论和方法。
4、与其它课程的关系
本课程是在植保专业的普通昆虫学和农业昆虫学基础上,在专业技能上的进一步加强,是一门理论与实践结合性很强的课程。课程内容中要求学生已据有生物统计学基础。
订的依据依据南京农学院主编(张孝羲) 《害虫生物防治》
北京师范大学出版社(徐汝梅)《昆虫种群生态学》
二、教学大纲内容:
昆虫个体生态学
1、教学目的:
了解昆虫生态学概念和学科发展以及学科的研究动态方向。掌握自然气候条件对昆虫个体生长发育的影响。
2、教学内容:
(1)昆虫生态学概念和学科发展以及学科的研究动态方向。
(2)自然气候条件(温度、湿度、光照、风)对昆虫个体生长发育的影响。
(3)土壤对昆虫的影响。
3、本章的基本要求
了解昆虫生态学概念和学科发展以及学科的研究动态方向。掌握自然气候条件特别是温度、光照对昆虫个体生长发育的影响;熟练掌握有效积温的概念。
4、教学的重点与难点
昆虫在各温区内的应及极限温区致死机制,有效温度的利用,温湿度的生物效应。
5、实验与实践内容
6、自学指导:
(1)温区如何划分?昆虫在温区内的反应。
(2)过冷却反应?高温致死机制。
(3)有效积温原理及应用。
(4)温湿度系数及气候图应用。
(5)光波长、光强和光周期对昆虫的影响。

第二章昆虫的几个重要生物学特性
1、教学目的:
了解掌握昆虫的休眠与滞育、扩散与迁飞、取食选择等几个与生命繁殖密切相关的生物学特性。
2、教学内容
(1)、昆虫的休眠与滞育。
(2)、扩散与迁飞。
(3) 取食选择。
3、本章的基本要求:
进一步了解昆虫的食物关系,熟练掌握昆虫迁飞、滞育机制。
4、教学的重点与难点:
休眠与滞育的相关性及意义,迁飞种群的特征和类型。
5、实验与实践内容:
6、自学指导:
(1)休眠与滞育的相关性。
(2)扩散与迁飞的特征。
(3)鉴别迁飞种群的方法。
(4)昆虫取食行为过程。
第三章昆虫种群
1、教学目的:
了解掌握种群结构、分布和数量