文档介绍：第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第二章 了解生物圈
中考方向
考纲要求
广东省初中生学业考试生物试题近五年分值统计
2014年
2015年
2016年
2017年
2018年
2分
2分
2分
2分
2分
4分
4分
2分
4分
2分
2分
2分
2分
2分
、类型
和自动调节能力
2分
2分
2分
物网
2分
2分
统
2分
知识导图
考点梳理
营养
自养
呼吸
氧气
二氧化碳
废物
泄
遗
反应
反射
生长
繁殖
遗传
变异
细胞
异养
典例1（2016·广东）下列属于生物的是（ ）
【答案及解析】C。本题考查的核心知识是生物的共同特征，重在考查辨别生物与非生物的能力。%。%的考生错选A，木马病毒是计算机中的有害程序，无生命特征；%的考生错选B，烤乳猪已经死亡，无生命特征；%的考生错选D，珊瑚是珊瑚虫的外壳，珊瑚虫才是生物。
C
—观察法
，也可以借助 、 、
望远镜等仪器，还可利用照相机、摄像机等工具帮助
记录，有时候还需要测量。如：法布尔观察昆虫，珍
妮·古道尔观察黑猩猩的行为都是用肉眼观察；也可
以用放大镜观察种子的结构；还可以用显微镜观察细
胞结构。
，观察要全面、细
致和 ，并及时记录下来；对于需要较长时
间的观察，要有计划和耐心；观察时需要积极思考，
多问几个“为什么”。在观察的基础之上，还需要同
别人交流看法，进行讨论。
放大镜
显微镜
目的
实事求是
典例2（2016·山东）观察是科学探究的一种基本方
法。下列各项活动中属于观察的是（ ）
【答案及解析】D。本题考查的核心知识是观察法，重在考查对各种科学方法的辨别能力。A项属于资料分析法,故错误。B项属于测量法,故错误。C项属于调查法，故错误。D项属于观察法，故正确。
D
—调查法
和 ，并制定合理的
调查方案。选取合适的样本，并对调查结果进行整理
和分析。调查包括 调查（如：人口普查）和
调查（如：调查艾滋病知识的了解情况）。
:以调查生物种类为例
目的
对象
全面
抽样
典例3（2017·湖南）每年6月6日是世界爱眼日,小明想
要了解本市中学生的近视情况应该选用（ ）
【答案及解析】D。本题考查的核心知识是调查法。了解近视情况要选取一部分对象作为样本，整个过程中要如实记录，对结果要进行整理和分析，还要用数学方法进行统计。这属于调查法。
D
—探究法
:（1）提出 ;（2）作出
;（3） 计划;（4） 计划;（5）得
出 ;（6）表达与交流。
:除了要探究的条件不同外（设置 .变
量）,其他条件都相同的实验。若研究土壤湿度对蚯
蚓生活影响，则该实验的变量是 。请将进
行探究实验的甲乙组条件补充完整。
问题
假设
制定
实施
结论
单一
土壤湿度
25℃
干燥
阴暗