文档介绍：统编历史七年级第二单元知识点
第二单元  早起国家的产生和社会变革
第四课 夏商周的更替
一、夏商西周的更迭
夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝西周时，全国土地归周王所有。
二、夏商西周灭亡的共同原因：末代君主昏庸残暴。
    启示：①得民心者得天下，失民心者失天下。②统治者要勤政爱民。
三、王位世袭制代替了禅让制，由“公天下”到“家天下”，夏启。
四、西周的分封制（重点）
（1）目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。
（2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②（义务）需要向周王进献贡物，并服从周王调兵；③(权利）受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。
（3）作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。
五、西周的等级制----分封制：统治阶级：周天子→诸侯→卿大夫→士。被统治阶级：平民、奴隶。
六、公元前771年，犬戎族杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，建立东周。
第五课 青铜器与甲骨文
一、青铜器
1、发展过程：原始社会后期（出现）→夏朝（发展）→商周时期（繁荣）
2、用途：饮食、祭祀、军事    特点：种类丰富，数量众多
3、制作工艺：泥范铸造法
4、代表性青铜器：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊
二、甲骨文
1、定义：中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2、发现者：清朝官员王懿荣  
3、地位：①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远的影响。②我国有文字可考的历史从商朝开始。
4、造字方法：象形、指事、会意、形声、假借等。
5、甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
6、有些青铜器铸刻有文字，古人称铜为金，所以这种文字被称为金文。
第六课 动荡的春秋时期
东周分为两个时期：
春秋（公元前770年—公元前476年）  战国（公元前475年—公元前221年）
（春秋时期最显著的政治特点：周王室衰落，诸侯争霸）
一、经济发展
农业：铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
二、王室衰微
表现：分封制瓦解；周王室势力大减；诸侯崛起，竞相争霸。
三、诸侯争霸
1、原因：（1）周王室衰微，控制力减弱；（2）各诸侯政治、经济发展不平衡；（3）各诸侯国为争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权。
2、口号：“尊王攘夷”
3、春秋霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等
4、影响：利:有利于局部的统一和民族融合。弊：给人民带来深重的灾难。
5、齐桓公成为第一霸主
原因（1）任人唯贤：命管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使经济和军事实力大为提高。
（2）正确策略：打着“尊王攘夷”旗号，号令诸侯。
（3）自然条件：临海有渔盐之利，资源丰富，工商业发达。
标志：葵丘会盟
6、晋楚争霸：晋文公城濮之战----退避三舍；楚庄王---一鸣惊人、问鼎中原；越王勾践---卧薪尝胆）
第七课 战国时期的社会变化
一、战国七雄
三家分晋（晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分）
田氏代