文档介绍：送东阳马生序
宋濂人
●囊萤映雪(晋车胤和孙
康的学****故事)
成●悬梁刺股(战国苏秦的
的学****故事,也叫“头悬
梁,锥刺股”)
●凿壁偷光(西汉匡衡的
学****故事)
韦编三绝(孔子晚年读
《易》的故事)
常言道:“自古雄才多磨难,从来纨
绔少伟男。”孟子也说:“夫天将降
大任于斯人也,必先苦其心志,劳其
筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱
其所为。”这些都说明了苦难并非全
是坏事。只要我们善于化苦难为动力,
则苦难就会成为成功的垫脚石。
苦难
成功
垫脚石
介绍本文的体裁特点
本文是一篇赠序,其中的“序”,并非
“序言”,而是“赠言”的意思。作为文
章的体裁,序有书序和赠序之分。书序相
当于前言(序)、后记(跋),一般是介
绍作家的生平,或成书过程与宗旨,为阅
读和评价作品提供一定的参考资料,或给
以必要的引导。而赠序与书序的性质不同,
始于唐朝,文人之间以言相赠,表达离别
时的某种思想感情,往往因人立论,阐明
某些观点,相当于议论性散文。
作家
作品
宋濂,字景濂,号潜溪,谥文宪
明朝初期著名文学家,生平著作
甚丰,与刘基、高启为明初诗文三
大家。宋濂很受朱元璋器重,为明
代“开国文臣之首”,刘基赞许他
为“当今文章第”。平生著作很
多,有《宋学士文集》等。
本文写于洪武十一年(1378)
这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到
应天府朝见朱元璋。他的同乡晚辈马
君则来拜见他,他便写了这篇“赠序”
送给东阳马生,介绍自己的求学经历
及态度,勉励他勤奋读书,成为德才
兼备的人。
嗜sh
假借j弗之怠 fu dai
逾约y加冠guan硕师shuo
立侍sh叱咄 chi duo俟sl
负箧曳屣 qIe ye x玻裂jn
媵人ying沃灌wo
衾q
逆旅n1同舍生she被绮绣pq
容臭xi烨然ye
缊袍 yunda
余幼时即嗜学
我就爱好
我小时就爱好读书。
家贫,无从致书以观,
得到来
家里穷,没有办法得到书来读,
每假借于藏书之家
每次借向
经常向有书的人家去借,
手自笔录,计日以还。
用笔
归还
亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。
天大寒,砚冰坚,
(石砚中的)墨汁
天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,
手指不可屈伸,弗之怠。
不指抄书懈息
手指不能屈伸,也不敢放松读书。
录毕,走送之,不敢稍逾约
跑代书超过约定的期限
抄写完毕,赶快跑着去送还书,不敢稍稍超过约定的期限
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
因此
能够
因此,人家大多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种
各样的书。
(少年求学时的情形-得书之难)
既加冠,益慕圣贤之道。
已经更加仰慕的学说
成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说,
又患无硕师名人与游。
担心大
交往
又担心没有与大师、名人交往。
尝趋百里外从乡之先达执经叩问
曾经快走向有道德学问的前辈
拿着请教
曾经跑到百里以外,拿着经书向同乡有道德学问的前辈请教
先达德隆望尊,门人弟子填其室,
道德声望高
前辈德高望重,向他求教的学生挤满了他的屋子,
未尝稍降辞色。
不曾稍微言语和脸色
他从不曾把言辞和表情放温和些。