文档介绍：定风波苏轼定定风风波波苏苏轼轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。?读准字音如:同行 xí ng吟啸 xiào一蓑 suō烟雨?读出节奏如:莫听\穿林\打叶声, 何妨\吟啸\且徐行。?读出情感词语的抑扬顿挫文句的舒缓轻重诵读要求读读出出节节奏奏莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。雨任平生。料峭春风吹酒醒,微料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。处,归去,也无风雨也无晴。总体把握总体把握词中记叙的只是出游时途中遇雨的一件小事,但从中表达了作者的人生态度,更寄寓了他对自己所遭受的政治打击的愤懑和故作旷达之情! 上阕写途中遇雨的情景。下阕写雨过天晴后的心理感受洒脱、放达合作讨论: 合作讨论: 哪些词直接表现了作者的哪些词直接表现了作者的感情,应该怎样读? 感情,应该怎样读? 读出情感感情把握是否到位,要看轻重音的处感情把握是否到位,要看轻重音的处理。无论轻读重读,长读短读,升调理。无论轻读重读,长读短读,升调降调都是为体悟情感服务。降调都是为体悟情感服务。谈谈你最喜谈谈你最喜欢词中哪一句? 欢词中哪一句? 为什么? 为什么? 畅所欲言展现个性莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。?语译: ?不要去听雨点子穿过树林打在树叶上的声音,这不会妨碍我一边舒适地吟诗、长啸, 一边慢慢地走去。?雨点穿林打叶,发出声响,是客观存在,说「莫听」,就有外物不足萦怀之意。?吟诗、长啸,表示意态闲适。陶渊明《归去来辞》:「登东皋以舒啸,临清流而赋诗。」?上片写途中遇雨时的情景,穿林打叶,风雨来袭,何等声势!但从沙湖(黄州东南三十里处)道上现身的词人,却「竹杖芒鞋」、吟啸而来,在雨中照常舒徐行步, 表现着闲庭信步的潇洒。呼应小序「同行皆狼狈,余独不觉」, 「莫听」「何妨」的映衬,显得气度从容。?徐行而又吟啸,是加倍写;「何妨」二字逗出一点俏皮,更增加挑战色彩。首两句是全篇主脑,以下词情都是从此生发。?由此展出披蓑烟雨的隐逸之思,就更有了遇祸不惊、笑对苍茫的风神。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。?拄着竹杖,穿着草鞋,比乘马还要来得轻便。这阵雨有甚么可怕?任凭我的一生就在烟雨中度过吧。?芒鞋:草鞋。?竹杖草鞋--步行所用,属于闲人。作者两年后离开黄州, 《初入庐山》诗云:「芒鞋青竹杖, 自挂百钱游;可怪深山里,人人识故侯。」用到竹杖芒鞋,即所谓「我是世间闲客此闲行」(《南歌子》)。?马--则是官员或忙人的坐骑,即俗所谓「行人路上马蹄忙」者。