配方法(二)课件夏仕龙.ppt

文档介绍：第二章一元二次方程
第二节配方法(二)
宣城第十二中学夏仕龙
复****巩固
上节课我们学****了配方法解一元二次方程的基本步骤
例如,x2-6x-40=0
移项,得
x2-6x=40
方程两边都加上32(一次项系数一半的平方),得
-6×+32=40+32
即
(x-3)2=49
开平方,得
3=±7
即
-3=7或x-3=-7
所以
0<br****题回望
将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答)
2
2.&#215;2-4x+
+36=(x
4.&#215;2+10
2
抢答!
xt
探究思路
请同学们比较下列两个一元二次方程的联系与区别
1.&#215;2+6&#215;+8=+18&#215;+24=0
这两个方程有
什么联系?
例题精讲
例2解方程3x2+8&#215;-3=0
解:方程两边都除以3,得
移项,得x2+8
配方,得
所以x+<br****题训练
解下列方程
)x2-3&#215;+1=0
2)2x2+6=7
3)3x2-9&#215;+2=0