介绍家乡的景物 88-课件(PPT讲稿).ppt

文档介绍：介绍家乡的景物介绍家乡的景物?一、说教材: ?本次习作安排的是写家乡的景物,在口语交际的基础上,开拓学生思路和,写出家乡的景物及自己的感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。同时注意学习本组课文的表达方法。?二、说目标: ?1、写家乡的一处景物;也可以写其他地方你喜欢的景物。? 2 、按一定顺序,写出景物的特点, 展开丰富的想象,表达自己的情感。? 3 、有热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。?三、说重难点: ??重点:抓住特点,按一定顺序写。?难点:把家乡的美描绘出来,写具体、生动。?四、教学过程?(一)谈话揭题(二)阅读习作提示,明确要求?习作要求: ?1、选一处景物,写出景物的特点。?2、按照一定的顺序。?3、表达热爱家乡的感情。?4、展开丰富的想象。 1/23/2017 (三)习作指导?确定主题:你要写家乡的什么风景,风景有什么特点?(美丽、壮观、历史悠久……) ?确定写作顺序季节顺序、时间顺序、游览顺序、景物的特点先拟题目?俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。?参考题目: 《美丽的 XX 》《家乡的 XX 》《迷人的 XX 》开头:开头的方法很多?可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。?注意开头要扣题, 方法是把题目写进你的开头。?举例: 《美丽的胜溪湖公园》我的家乡孝义有一座公园——胜溪湖公园,那里的景色美丽迷人。 《家乡的府前广场》每当闲暇时,我和爸爸、妈妈总喜欢来到孝义——府前广场散步游玩。