文档介绍：辽宁工程技术大学
课程设计
题目:踏脚杆零件加工工艺规程及ΦM6-6H螺纹孔加工专用夹具设计
班级:
姓名:
指导教师:
完成日期:
一、设计题目
踏脚杆零件加工工艺规程及ΦM6-6H螺纹孔加工专用夹具设计
二、原始资料
(1) 被加工零件的零件图 1张
(2) 生产类型:大批大量生产
三、上交材料
(1) 被加工工件的零件图 1张
(2) 毛坯图 1张
(3) 机械加工工艺过程卡片 1张
(4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片 1张
(4) 夹具装配图 1张
(5) 夹具体图 1张
(6) 课程设计说明书(5000~8000字) 1份
说明书主要包括以下内容(章节)
①目录
②摘要(中外文对照的,各占一页)
③零件工艺性分析
④机械加工工艺规程设计
⑤指定工序的专用机床夹具设计
⑥方案综合评价与结论
⑦体会与展望
⑧参考文献
列出参考文献(包括书、期刊、报告等,10条以上)
课程设计说明书一律用A4纸、纵向打印.
四、进度安排(参考)
(1) 熟悉零件,画零件图 2天
(2) 选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片 5天
(3) 工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图) 9天
(4) 编写说明书 3天
(5) 准备及答辩 2天
五、指导教师评语
成绩:
指导教师
日期
成绩评定
采用五级分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。
优秀:设计方案合理并新颖,设计说明书及设计图纸规范、内容丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想;
良好:设计方案合理,设计说明书及设计图纸比较规范、内容比较丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想;
中等:设计方案一般,设计说明书及设计图纸欠规范、内容一般。在设计过程中比较勤奋、创新思想不明显;
及格:设计方案不完善,存在一些小错误,说明书及设计图纸欠规范、内容一般。在设计过程中勤奋精神不够:
不及格:设计方案有严重错误,设计说明书及设计图纸不规范、内容浅薄。在设计过程中勤奋好学精神不够。
摘要
本次“踏脚杆”零件加工工艺规程及ΦM6-6H螺纹孔加工专用夹具设计历经了从零件的毛坯到机械加工工艺规程的分析,最后到了分析ΦM6-6H螺纹孔加工专用夹具设计的过程。
通过此次课程设计,对于机械制造技术基础,机械加工工艺过程分析的理解,我都有了一个很大的提高,以前只是停留于书本字面上的意思,而现在因为要自己设计夹具,自己设计加工的工艺过程,就必须对这些理论知识有一个形象的认识,通过这次课程设计,对于各加工特点及机床的优化选择上有了很大的提高;对于夹具的设计方面,从定位、夹紧、导向等各个方面有了更进一步的认识。可以说,这次设计是一次很成功的设计,并且要感谢老师对我无私的援助!
谢谢朋友对我文章的赏识,充值后就可以下载说明书,我这里还有一个压缩包,里面有相应的word说明书和CAD图纸(毛坯图、零件图、夹具零件图、夹具装配图)及工序卡片。下载后请留上你的邮箱号或QQ号或给我的QQ留言:1459919609。我可以将压缩包送给你。欢迎朋友下次光临!!!
Abstract
The this time"step a feet pole" spare parts processed craft regulations and the Φ M6 -s 6 H thread bore to process an appropriation tongs' design to experience essively from the semi-finished product of spare parts to the analysis that the machine processes craft regulations and finally arrived the process that the analytical Φ M6 -s 6 H thread bore process appropriation tongs a design.
Pass this time course design, for machine manufacturing technique foundation, the machine processes the prehension of the craft process, I had a very great exaltation, before just remain in book literal sense, but now because want oneself to design tongs, oneself the design