文档介绍：GRE词汇详解 Daniel( 我的博客: http://d aniely om/ ) 1,主要内容:按照“红宝书”所选的词汇,我把自己认为重要的单词 选出来, 然后查阅若干辞典 (如, WEB STER ,COLLINS, LONGMA N, OXFORD) 选出我认为有意义的解释和例句。选词的标准大致是: 我不认识或者 不熟悉的动词、形容词和少数名词。这份资料的主要意义就是为大量 的重要的G RE词汇提供了解释和例句, 其详细程度是我所见的其他资 料远远不能及的。 2,我学习单词的主要步骤: (1)阅读 Dreams ailor 这份资料。这其实就是一位网友用WEBST ER把 所有的红宝词汇查出来了。 在阅读过程中我选出部分单词作为自己查 阅的对象 (2)查阅若干辞典。这其实包括的词典多的时候可以达到5、6 本。 其中自然就涉及到大量的阅读不同的英语释义、 例句和进行选择的过 程。这个过程本身就加强了我对词汇的理解和记忆 (3)利用两个记忆单词的软件反复巩固记忆单词 3,我如此大费周折的原因:我靠着“英语-汉语”的模式根本记不住——机械记忆的能力很差。 另外我认为 GRE 词汇的掌握是分很多层次 的, 较高的层次是能够准确使用单词。而这就要求你对词的释义和例句比较熟悉。 也就是说我这样做的第二个理由是希望自己通过这个过 程切实地提高英语的使用能力。 4,单词记忆的“诀窍”:反复、理解、使用 (1) 记忆的过程就是要反复地与遗忘抗争。 我使用的那个记单词软 件初记就总的次数就接近 10 词,然后接下来的几天当中在让你 复习。反复的次数之多有时令人想吐,但是印象就由此加深了。 (2) 理解。张五常大概说过,理解和记忆是一回事。至少, 理解了 的东西确实比死记的牢固些。这里只简单的提一句: 汉语意思是 给你提供一个对应物, 有点像 its coun terpart in Chinese ;而 英语释义则是 paraph rase。 当然例句给你提供了语言具体的使用 背景也是有助理解的。 (3) 使用。U se it o r l ose it。抓住日常中的一切机会使用你刚 学的单词。 5,进一步的工作:我在制作 PDF 文档的时候有意没有设置密码,目 的是为了便于大家标记、修改、增补。最好是有人来把我这个资料当 中没有包括的 GRE 动词和形容词查出来。 6,致谢 (1) 感谢李贵和老师。 是李老师指出了我准备 GRE 考试最大的问题 在于词汇的质量和数量。 (2) 感谢胡冠南兄。是冠南兄为我提供了查单词的软件, 否则依靠 纸质辞典,这项工作难以完成。 7, 最后希望这份资料能对大家有帮助, 也希望我们一道加入这个 “资料共享运动”中来——为自己写也让别人读——正的外部性。 注意: 我 PDF 文档使用 ADOBE READ ER8 是肯定可以阅读的, 更低的版 本我没有试过。 我选词具有较大的主观性、随意性。有些重要的动词可能仅仅因为我 认识就没有选入。 2008-5-19 凌晨 1 点于家中 abeyance / ?? be ?? ns; ?ˋ be ? ns / n [U] (idm 习语) be in abeyance ; fall/go into abeyance (of a right, rule, problem, etc) be suspended temporarily; not be in force or use for a time "No imprisonment without tr ial" is a principle that goes into abeyance when the nation's security is in danger from terrorists. The Russian threat is, at the least, in abeyance. The matter was left in abeyance until Haig saw French. abhor ab·hor / ? b ? h ?? US ? b ? h ?? r, ?b-/ v past tense and past participle abhorred present participle abhorring [T not in progressive] formal [ Date: 1400-1500; Language: Latin; Origin: abhorrere, from ab- 'away' + horrere 'to shake