文档介绍：迷了眼睛怎么办教学目标: 1. 使学生知道遇到灰尘或其他异物迷眼睛时的正确处理方法。 2. 培养学生在遇到突然发身损害身体健康的情况时, 能冷静对待、正确处理的能力。教学重点难点: 迷眼的正确处理方法和遇到此类事情我们应该采取的态度,要沉着,稳定,不慌张。教学过程: 一、导入新课: 在夏季的傍晚或者早晨, 我们会发现有很多的飞虫, 当我们在走路、玩耍、骑车时,可能会有飞虫或者灰尘飞进我们的眼睛里。我们都知道的,一旦眼睛里进了东西,我们会感觉非常难过,很想把东西赶快取出来,就情不自禁的要用手去揉。其实用手来揉眼睛,是不对的,同学们你们知道为什么吗? 二、学习新课: 1. 为什么不能用手来揉眼睛? 因为: ①人的手上有很多的病菌,揉眼时,可能病菌也会进入眼睛里,引起发炎。②容易使进入眼睛里的尘粒刺破眼球的表面而引起发炎。 2. 既然在迷眼时不能用手揉,那么我们到底应该怎么办呢? 轻闭双眼,眼球向下转,泪水冲刷。轻提眼皮,泪水冲刷。请人帮忙翻开眼皮,用干净的手帕轻轻地擦掉异物。如果还是取不出来,我们就到医院请医生帮忙。 3. 组织学生表演迷眼剧情。(一个小朋友,不小心迷了眼,他用了闭眼,提眼皮,找人帮忙, 用手帕轻擦等方法,还是不能把异物取出来,最后他去了医院,医生帮了他很大的忙,取出了异物。最后他开开心心地回家了。) 三、巩固新知: 1. 老师通过提问的方式, 询问为什么迷了眼不能用手揉、以及迷了眼的应付措施。 2. 老师设置表演的故事情节, 组织学生进行表演, 并选出表演最好的组给予鼓励,激发学生的兴趣,最终达到巩固本课所学内容的目的。板书设计: 一、为什么不能用手揉? 二、迷了眼的应付措施三、智力大比拼四、演电视课后小结: 学生能够很好地掌握该次课的内容,并且能够深刻地认识到吐痰的危害性,积极性高涨。对问题的回答能够用自己的语言来组织,表现得比较成功,在表演活动中,富有表现力的学生,表演的较形象成功。