文档介绍：编写时间： 年 月 日 第二轮修改时间： 年 月 日 总第课时
课题
防火防震安全班会教案
授课班级
授课时间
教者
教
学
目
标
知识与技能
１、通过学****防火安全知识、让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。。
2、通过对地震知识的学****使学生了解地震带给社会和人们的危害和影响，提高学生的防震意识。
过程与方法
３通过对学生进行防火、防震知识的学****使学生正确对待突发地震，学会在突发地震面前采取正确的应对措施,进行合理的自我防护,提高学生的自我保护意识
情感态度
与价值观
通过对学生进行防火、防震知识的学****使学生正确对待突发地震，学会在突发地震面前采取正确的应对措施，进行合理的自我防护，提高学生的自我保护意识
教 学 重 点
防火、防震减灾的正确应对措施,增强安全意识。
教 学 难 点
防火、防震减灾的正确应对措施，增强安全意识。
教 学 模 式
主要方法
演示、精讲、任务驱动
教学手段与教具
课 型
新授
教学过程设计
主教案栏(教学内容）
副教案栏
（教学方法）
一、火灾、地震事件介绍  
方法：运用幻灯片展示各种火灾、地震现场图片，学生谈观后感受.  
教师总结：“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火、防震意识”   
二、防火知识 
（一）火灾危害非常大,我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)     生小组交流后师总结： 
1、用电安全 
随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。     
（1）认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。                     
(2）不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。   
（３）电器使用完毕后应拔掉电源插头.  
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关，停止使用。 
（5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机. （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人. 
（7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映、并要求他们换掉。    
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。    
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 
4、学会背诵《儿童防火歌》
（二)用幻灯片展示各种火灾实录、从中学****自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 
 1、室外火灾关门求生的方法： 
测试门的温度、用水把棉絮浸湿、堵住门和窗户。    
 2、室内火灾、从窗户逃生.     
３、高层建筑火灾逃生。     
4、公共场所火灾逃生。     ５、安全出口火灾逃生. 
（三)教师介绍火灾报警须知:教师介绍火灾报警须知：  
（1)牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否).  
（2)火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。  
（３）要派人来主要路口