文档介绍：教师个人岗位责任书
—、德育目标：
1、 遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章 制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、 严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚 或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、 加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质、外塑形象”，使家长、学 生满意率达90%以上。
4、 加强学和个人读书笔记。
5、 做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培 养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信、礼 貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、 班级管理目标：
依照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班务工作，面向全体学生， 培养学生的个体特长和良好的行为习惯， 争取班级学生不出现安全事故。学困 生转化达80%以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开 班队主题不低于10次，家长会1次，家访不低于学生人数的50%按时完成 学校和部门分配的临时性工作任务。 经常联系和组织各科任教师互通情况， 协 调关系，商讨本班的教育工作。
2、 不断提咼教学基本功，每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案（反 思），上一节公开教学研究课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进 行二次备课、课后有教学反思。
3、 充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促 检查工作。
4、 积极承担学校教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校各项活动， 努力提咼自身素质，每期听课达到并超过学校提出的标准。
5、 严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求， 在上班期间不做与教育教学无关的事。
6、 遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。
三、具体岗位目标职责：
1遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、 遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意 识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、 在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形 成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
4、 培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯， 掌握最基本的语文学习方法。
5、 教育学生能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。
6、 教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个 别辅导。
7、 加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。
8、 做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保 护学生安全，关心学生健康。
9、 加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、 积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字： 校长签字：
教师个人岗位责任书
—、德育目标：
1、 遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章 制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、 严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚 或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、 加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质、外塑形象”，使家长、学 生满意率达90%以上。
4、 加强学和个人读书笔记。
5、 做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培 养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信、礼 貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、 班级管理目标：
依照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班务工作，面向全体学生， 培养学生的个体特长和良好的行为习惯， 争取班级学生不出现安全事故。学困 生转化达80%以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开 班队主题不低于10次，家长会1次，家访不低于学生人数的50%按时完成 学校和部门分配的临时性工作任务。 经常联系和组织各科任教师互通情况， 协 调关系，商讨本班的教育工作。
2、 不断提咼教学基本功，每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案（反 思），上一节公开教学研究课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进 行二次备课、课后有教学反思。
3、 充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促
检查工作。
4、 积极承担学校教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校各项活动, 努力提咼自身素质，每期听课达到并超过学校提出的标准。
5、 严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求， 在上班期间不做与教育教学无关的事。
6、 遵守学校相关制度，不做对不利于学