文档介绍：培训机构老师工作总结范文
以下是由为大家推荐的，欢迎大家学习参考。
一
2021年，我校在教育局领导下，全方面落实落实科学发展观，认真落实上级领导制订的工作计划精神，不停创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不停推进素质教育的新路径，确立了三学年的工作思绪：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。2021年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们一直想着以德为先，以学为主，整体培育，友好发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的确保
(一)教学工作
对于培训学校而言，教学的质量是至关主要的指标。怎样确保教学质量培训学校的全体工作人员和老师全部花了大量的时间和心血思索和实践。我们关键从以下多个方面去确保教学质量 有针对性地进行课程设计。
2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为讲课老师。
3. 有完善的教学评定制度;让学生及学校管理人员填写评定表，立即反馈老师教学质量。
4. 采取课堂讲课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外还采取互动式的教学方法，使学员能够更加好地了解和掌握老师教授的内容。
5. 充足听取广大学员的反馈的意见，以改善教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，立即了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改善不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上，应保持现有的老师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行计划安排，是教务教研工作愈加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分老师不能立即参与教研会议，在课间休息时间、午休时间抽闲进行交流，甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。这些制度的建立和实施，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作，提升管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校以后其它政策制订和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新老师的聘用严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，管理老师都有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。针对部分学生出现的问题进行部分调整和处理，对学生学习状态、讲课老师教学、家长思想改变立即了解和调整，帮助她们处理问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提升招生咨询质量、为学校发展出筹划策。
5、加强对财务工作的管理，合理计划开支，主动筹集办学资金。财务会计每七天对账、每个月报表，确保学校工作顺利进行。
(二)学校每七天固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决议层到管理层，从管理层到老师层和工作人员层，有利于决议思绪的传达和实施。学校每七天五下午2：00召开全校教