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高考数学不等式解题方法技巧.doc

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高考数学不等式解题方法技巧.doc

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文档介绍

文档介绍:不等式应试技巧总结
1、不等式的性质:
(1)同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若,则(若,则),但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减;
(2)左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘:若,则(若,则);
(3)左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方:若,则或;(4)若,,则;若,,则。
【例】(1)对于实数中,给出下列命题:①;②;③;④;⑤;   ⑥;⑦;⑧,则。其中正确的命题是______(答:②③⑥⑦⑧);
(2)已知,,则的取值范围是______(答:);
(3)已知,且则的取值范围是______(答:)
2。 不等式大小比较的常用方法:
(1)作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;(2)作商(常用于分数指数幂的代数式);(3)分析法;(4)平方法;(5)分子(或分母)有理化;(6)利用函数的单调性;(7)寻找中间量或放缩法 ;(8)图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。
【例】(1)设,比较的大小(答:当时,(时取等号);当时,(时取等号));
(2)设,,,试比较的大小(答:);
(3)比较1+与的大小(答:当或时,1+>;当时,1+<;当时,1+=)
3。 利用重要不等式求函数最值时,你是否注意到:“一正二定三相等,和定积最大,积定和最小”这17字方针。
【例】(1)下列命题中正确的是A、的最小值是2   B、的最小值是2   C、的最大值是   D、的最小值是(答:C);
(2)若,则的最小值是______(答:);
(3)正数满足,则的最小值为______(答:);
:(1)(根据目标不等式左右的运算结构选用) ;
(2)a、b、cR,(当且仅当时,取等号);
(3)若,则(糖水的浓度问题)。
【例】如果正数、满足,则的取值范围是_________(答:)
5、证明不等式的方法:比较法、分析法、综合法和放缩法(比较法的步骤是:作差(商)后通过分解因式、配方、通分等手段变形判断符号或与1的大小,然后作出结论。).
常用的放缩技巧有:
          
【例】(1)已知,求证: ;
(2) 已知,求证:;
(3)已知,且,求证:;
(4)若a、b、c是不全相等的正数,求证:;
(5)已知,求证:;
(6)若,求证:;
(7)已知,求证:;
(8)求证:。
6。简单的一元高次不等式的解法:标根法:其步骤是:(1)分解成若干个一次因式的积,并使每一个因式中最高次项的系数为正;(2)将每一个一次因式的根标在数轴上,从最大根的右上方依次通过每一点画曲线;并注意奇穿过偶弹回;(3)根据曲线显现的符号变化规律,写出不等式的解集。
【例】(1)解不等式。(答:或);
(2)不等式的解集是____(答:或);
(3)设函数、的定义域都是R,且的解集为,的解集为,则不等式的解集为______(答:);
(4)要使满足关于的不等式(解集非空)的每一个的值至少满足不等式中的一个,则实数的取值范围