文档介绍：2021——2021年度工作总结
2021——2021年度工作总结
0412班向朝富
回顾本学年的各方面的工作，我以为收获颇多，不论是在教学上，还是在班级管理方面，和以前相比全部得心应手多了。下面我将从教学和管理两方面来加以总结。
本学期，本人担任高二级二个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制订计划，重视研究中学教学理论，认真备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸收教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务水平。每节课全部以最好的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据学生的个性特点去点拔引导，对于部分差生，利用课间数次倾谈，激励其确立正确的学****态度，主动面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。经过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立高尚远大的理想。
作为教高二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提升每节课的进行效果，教学质量，本人除重视研究教材，把握好基础、关键难点外，还采取多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、等多样形式。经过培养学生学****政治的爱好，调动学生学****的主动性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。
经过一学期努力，能制订好复****计划，并能认真备好复****课，培养好尖子生，提升中等生，帮助差生。但因为本学期讲课时间较短，复****内容较多，复****比较仓促，同时发觉很大一部分学生接收能力较差，学****自觉性不高。加上本人对教材生疏，无暇顾及二个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，要不停总结经验，力争提升自己的教学水平，还要多下功夫加强对部分差生的教导，相信一切问题全部会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
以民主管理为方法，以保持个性为关键，以全方面发展为目标不急功近利。这，是我实施班级管理的“大政方针”。
民主化管理，是以尊重学生的人格和首创精神为出发点的。应该使集体的每一个组员全部形成这么的共识：大家组成集体，集体是大家的。这么，首先能够形成荣辱和共的凝聚力，并可极大地激发每一个组员的参加意识，群策群力，齐抓共管。班集体形成伊始，班干部是班主任的“委任制”，但在各项活动及日常管理中，有意渗透了民主的意识和作风，在此基础上，月考后对班委会进行了脱胎换骨式的改组，形成了学生自我治理的模式，然后，班主任将班集体的管理目标明确给她们，激励她们发明性的开展工作，经过一个时期的运转，成效显著，仅以收班费为例在同学自我治理小组的提议下，我们一改过去的静态征收的方法采取了动态认购的方法，效果极好，其它工作也有声有色。
尊重学生的人格，肯定她们的首创精神，有利于保持其鲜明的个性，使之全方面发展，为了更加好地达成这一目标，我们强调淡化量化，强化模糊。应该说，量化管理并不是放之