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2021四年级班主任总结小学四年级班主任工作总结.docx

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2021四年级班主任总结小学四年级班主任工作总结.docx

上传人:非学无以广才 2021/2/5 文件大小:20 KB

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文档介绍:2021四年级班主任总结小学四年级班主任工作总结

  这批学生带了四年级,这个班是我从教以来付出精力最多的一个班,可能是因为自己恰恰处于年轻力壮之时吧,也可能是家里没有多少牵绊。这学期,孩子们的自主能力更强,很多事情全部能自治了。本学期没有出一件安全事故,班风良好,学风向上。每七天全部上传了班级图文资料,每次班队会全部有专题,这些专题全部从培养人的基础品质出发。
  一、丰富多彩的班队会,教学生做人
  周星宇的母亲说:“做人就是做一件件事情做出来的。”我的工作思想也是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本学,做人比做学问更主要。有些人说学校培养出德智体美劳全方面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品” 。我们的学生要想做一个正品,必需有一个良好的班级气氛,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力和影响力。我们开展了《怎样面对自己的学****学会宽容,愉快生活》、《挫折教育》等专题班队会。经过这些活动教育学生要学会宽容他人,同学之间要和睦相处,要相互礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要老实,勇敢地认可错误,有错就改就是好同学。并告诉她们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目标就是有意激励部分落后的学生,大胆去学****思索。对于充满稚气的学生,不但需要恰如其分的批评,更需要宽容和信任并力争做到,使每一个学生全部感到自己付出的努力能得到公正评价,使她们轻松愉快地融合在集体之中。当然我们更多的是针对每个学生不一样的特点来教育,有的孩子取得一点成绩就骄傲,血液膨胀,乐得晕头转向,对这类孩子我们通常见放大镜来查看她的问题,然后揪住问题批评她。有的孩子接收慢,成绩差一点需要的是激励,我们也会用放大镜查找她的优点来表彰她,激励她。有的孩子父母不在家,长久缺失亲情,老师更是要多找机会和她谈心交流,让她感到温暖……总而言之,老师爱每个孩子,期望每个孩子成才,面对孩子的问题总在拿捏着宽严的度。
  开展了《我做岗位,我愉快》的班队会。 教育孩子要有责任心。有的同学即使成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,以后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反应出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到她人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的标准。在日常生活的详细事情当中,让孩子为自己去尝试负担一定的责任;要求孩子为自己的学****负责,认真完成作业,自己检验作业;要求孩子做部分力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导她做值日生、班干部应尽职尽责。一个人缺失负担责任的勇气,那她就是一个人格不健全的人。比如说高考那天枪毙的药家鑫,在专长方面,在文化素质方面,她确实还是一个人才,在人格方面,在人品方面她就是一个危害品了。她在面对突发的危机事件时,没有勇气负担自己酿下的后果,因此自己也必需吃这苦果。
  因此,作为班主任一定要引导学生和家长把***放在首位,***后采取成才。
  二、坚持写日志,从日志中发觉问题
  孩子还是比较单纯的,她有什么想法,班里发生了什么事情她们通常全部会告诉老师。其中孩子的日志最能反应班里同学的情况。

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