文档介绍：2021年幼儿园小班德育工作总结
2021 年幼儿园小班德育工作总结 3 篇
幼儿园小班德育工作总结
幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和组成良好道德素质的主要时期。幼儿园是孩子了解教育的最基础时期和关键场所，有职责和义务帮忙我们的孩子克服缺点，逐步组成正确的道德意识和良好的道德行为，使她们未来能适应社会的发展，做一个有益于社会的人。所以在幼儿园向幼儿进行德育是十分主要和必须的。
不过，我们也看到了现在幼儿园德育资料和方法上存在的很多不足。如在德育资料上过于抽象，德育资料不遵照幼儿社会性发展的规律，将幼儿品德教育和幼儿社会教育相割裂。在方法上以老师主导为多，忽略了幼儿的主体作用;以群众教育为多，忽略了幼儿的个体特点和差异;以道德知识灌输为多，忽略了幼儿的内在需要。幼儿园中“重说轻行”的倾向，使得有些孩子讲起来头头是道，而行动却是另外一套，德育成效不高，现行的德育资料和方法亟待更新。所以，我园也在开展德育工作的过程不停地探索着。
一、在日常生活中渗透德育
幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个步骤之中的，它每时每刻全部影响着孩子们的成长。比如在晨间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法，让幼儿自己来发觉班中哪个幼儿没来园，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱群众。自由活动时，我们引导孩子学会相互谦让，学****和人交往的语言，并愿意和同伴分享自己的玩具。午餐时，我
们培养幼儿良好的进餐****惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好等，抓住有利的教育时机，有的放矢地进行教育。每两周的升旗仪式也是我园的亮点，因为它也是对幼儿进行德育教育的有利路径，在活动前我们会结合对应的季节和月教育关键，和社会上的重大事件制订对应的方案，并选择幼儿喜爱的形式，如儿歌、歌曲、演出等形式，在宽松、幽默、愉悦的气氛中使幼儿受到启迪。
二、优化教育活动，使幼儿成为德育活动的主人
在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的主要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现实状况，和各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充足释放儿童的生命潜能，激活发明精神，重视培养幼儿探究性研究、终生发展的潜力，使幼儿在活动中学会做人和处世。我们不是透过灌输让幼儿掌握道德知识，而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采取日常渗透、游戏、情境演出、幼儿主体参加的方法进行，激励幼儿成为德育活动的主人。如在幼儿游戏中渗透德育资料：给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。组织幼儿参与自助餐、玩具大家玩等活动，从中幼儿感受到了分享的愉快。一个个小说的演出则让幼儿体会到了助人、关心她人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的主人，幼儿园德育活动不枯燥乏味，幼儿产生了学****的爱好和动机，这有利于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。
三、在德育专题活动中深化德育教育
新学期一开学，就迎来了两个新小班的儿童，幼儿园对她们来说既陌生又新鲜，为了帮忙她们立即适应幼儿园的生活，融入群众中，我们中大班的儿童充足发挥了她们做哥哥姐姐的作用，率领弟弟妹妹参观了幼儿园，透过才艺展示，帮忙弟弟妹妹简单了解了幼儿园的学****生活，在大带小的过程中，孩子们的交往
潜力得到了培养，中大班的幼儿在活动中也逐步学会去关心照料弟弟妹妹，学会了谦让。中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动，孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果，在活动中，孩子们你尝尝我的，我尝尝你的，学会了和人分享。国庆节到了，我们开展了“我是中国小娃娃”的德育专题活动，在活动中我们和儿童一齐了解了祖国的大好河山、民族文化，深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室，孩子们和父亲母亲共同制作了有特色的灯笼，还做了小国旗，把我们的教室打扮得格外漂亮。而“秋天真漂亮”“迎新年长大一岁”、“严寒的冬天”等活动也全部充足表现了对孩子进行德育教育的主要性。
四、做好家长工作，家园共建促教育
对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园首先的努力，必须连续教育的一致性。所以，家庭、幼儿园和社会各方面全部要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们透过家长园地、家长会、家长开放日来进行教育。
此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们透过家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强群众观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱群众、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动****惯。家长、老师必须行为正确，做幼儿的楷模。家长和老师要不停加强本身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做