文档介绍：金山实验小学2０16—20１7学年度
书 法
一年级下册
年 级：
任教老师:
第一课 横折的写法
教学内容 横折
教学目标
１、认识笔画横折。
2、学****书写含有笔画横折的字.
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学重点 写好笔画横折
教学难点 写好：回，园。
教学准备 带有田字格的小黑板
教学时间 1课时 （总第１课时）
教学过程:
一、揭示课题，导入新课
二、认识笔画 ，学****书写
１、横折的种类：
一种横较长，竖短斜;一种横较短，竖长直。
2、书写要点：
折处用笔都较重。
3、学生练****书写，教师巡视指导
三、学****书写含有笔画横折的字
1、重点指导
回：字形稍扁，上宽下窄。
园：字形稍长，内部上提。先外再内后封口。 学生练****书写,教师巡视指导
２、词语临****学生练****书写，教师巡视指导
丁冬 朋友 你们 花草
3、把字补写完整,学生练****书写，教师巡视指导 万 百 齐 高
四、总结
师生共评,选出写字姿势和执笔方法正确的同学，评张笑脸。
第二课 竖折的写法
教学内容 竖折
教学目标
1、认识笔画竖折。
2、学****书写含有笔画竖折的字。
３、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
４、让学生懂得把字写端正.
教学重点 写好笔画竖折
教学难点 指导写好区，医
教学准备 带有田字格的小黑板
教学时间 1课时 （总第２课时）
教学过程:
一、揭示课题，导入新课
二、认识笔画 ，学****书写
1、竖折的种类:
一种竖短横长，一种竖长横短。
２、书写要点:折处用笔稍轻
3、学生练****书写，教师巡视指导
三、学****书写含有笔画 竖折 的字
１、重点指导
区:竖稍左斜，下横较长。
医:内部对正上横。
学生练****书写,教师巡视指导
2、词语临****学生练****书写,教师巡视指导
爷爷 父母 知道 认真
3、把字补写完整，学生练****书写,教师巡视指导 古 声 岁 忙
四、总结
师生共评,选出字写得端正的同学,评张笑脸。
第三课 撇折的写法
一、教学目的:
１、 认识撇折的形态，掌握其正确书写方法.
2、 掌握撇折与组合的规律。
二、 教学重难点：
重点：掌握撇折的正确书写方法。
难点：撇和横相连处的折角.
教学准备:实物投影仪
三、 教学过程：
（一)、组织教学
检查文具、坐姿和执笔方法.
（二）、复****检查：
说一说上节课学****了什么，导入新课。
（三)、讲授新课：
１、学****撇折的写法。
A： 说一说撇折怎么写？
Ｂ：教师示范写法。
C:学生练****写撇折的写法.
3、学****么的写法.
A：说一说么的写法：撇略有弧度。。
B：教师示范写法。
C:学生练****写么的写法。
3、教师边师范边讲解“云”的写法。
Ａ、学生说一说笔顺。
B、说说云字与么字的区别。说说云字要注意什么?
C、学生练****写“云”字,实物投影仪显示写的好的作品。
4、教师边示范边讲解“公”的写法.
A、学生说一说笔顺。
B、。
C、学生练****写“公”字,实物投影仪显示写的好的作品。
５、教师边示范边讲解“去”的写法。
A、学生说一说笔顺.
B、去字跟前面有什么不一样,上面多了一个土字.
C、学生练****写“去”字,实物投影仪显示写的好的作品.
6、教师边师范边讲解“会”的写法。
A、学生说一说笔顺。
B、会字的注意点:上面的人字要写的大.
Ｃ、学生练****写“会"字,实物投影仪显示写的好的作品。
7、教师边示范边讲解“乡"的写法。
A、学生说一说笔顺。
B、乡字的注意点：这两个撇折有什么不一样吗?
C、学生练****写“乡”字,实物投影仪显示写的好的作品。
(四）小结：
这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?
(五)布置作业:
完成第五页的“自主练一练”
第四课 横撇的写法
一、            教学目的：
a）                  认识横撇的形态，掌握其书写方法.
ｂ）                  进一步加深对折画的理解，并能正确运用这一笔画
二、            教学重难点:
重点：掌握横撇的正确书写方法。
难点：横瞥折后行笔方向的掌握。
教学准备:实物投影仪
三、            教学过程:
（