文档介绍：《农化分析技术》
理论(实验)教学授课教案
授课人:雷恩春
工程(系) 2006年级农产品质量检测专业工程4班 200 年月星期
教学类型: 理论教学,2学时
单元名称: 第五章土壤水溶性盐、碳酸钙、石膏的测定的测定
课时名称: 第二节土壤中碳酸钙的测定
第三节土壤中石膏的测定
教学目的:
通过本次课的学习,使学生掌握土壤中碳酸钙的一些基础知识,并在学习的过程中知道怎样测定碳酸钙和测定的意义。
知识能力培养的要点:
1、一般掌握
土壤中碳酸钙的基本知识
2、重点掌握
气量法和快速滴定法测定碳酸钙的方法原理以及注意事项
3、难点
土壤中石膏的测定
教学方法与教具:
课堂讲授、学生互动、多媒体理论教学、白板
复习提问上节课内容……………………………………………………5分钟
第二节土壤中CaCO3的测定
一、气量法……………………………………………………………25分钟
1、原理:土壤样品与HCl反应产生CO2:CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2­
将CO2气体收集在量气管中,测CO2的体积,根据当时的气压和温度可以算出CaCO3的质量。
注意:为了防止CO2在水中的溶解,装入量气管的水应当成酸性。
(1)比重法:CO2气体在一定的温度和压力下具有一定比重,从CO2比重表中查出。每毫升CO2的重量(mg/ml或mg/ml),然后换算成CaCO3含量。
(2)标准曲线法:用不同重量的标准CaCO3系列,加酸后所产生的CO2体积绘制工作曲线,同时测定土样中产生CO2体积,在工作曲线上直接查出CaCO3含量即可。
(3)国家标准法:原理同上,只需测一个标样。土样与标准物(CaCO3)在相同的测定条件下,分别测定土样与标准物中的CO2体积,直接用公式计
算土样中的CaCO3含量。
2、测定条件:
(1)先预测,以确定样品的称样量。
(2)测定前一定要检查仪器是否密闭不漏气。
(3)防止量气管及反应瓶受外界温度变化的影响,主要是人体温度的影响。
二、快速(中和)滴定法…………………………………………………25分钟
1、原理:土样与过量的标准酸(HCl)作用后,剩余的酸用标准碱回滴,(以酚酞为指示剂,无色®粉红色),由净消耗的酸量计算土壤中CaCO3的含量