文档介绍：辩论赛一辩开篇立论和攻辩小结

　　开篇立论
　　谢谢主席,各位评委，对方辩友,各位贵宾，大家晚上好!
　　树立反腐倡廉的意识，教育和准则要求是基础，不过单靠教育和准则要求还不能很好的约束党员领导干部的行为，还必需做到以下几点：
　　张仪配六国印纵横战国沙场，孔明负明主望舌战东吴群儒。古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏，今日，高贤在座，能者在邻，古人说，名不正则言不顺，欲立其身，先正其名。只有对概念进行清楚的介定，才能比较命题：能力„„是个人素质的综合表现，是实现个人价值和社会价值的基础基础，而学历是指大家接收国家系统性正规教育的过程，她和通常的职业培训有着本质的区分。片面追求高学历，以学历论英雄，这些莫非不是形式主义和官僚主义吗?
　　我方看法是“大学生就业能力更主要”，我会以下三点对我方看法进行立论：
　　①.首先，作为社会建设的后备军，我们应该明确在每个时期的关键任务。教育部对参与过招聘会的xx和用人单位调查结果显示，企业最重视的是个人实际能力及社会实践经验，学****成绩反而是最终考虑的原因。据统计，企业最关心大学生的条件依次是占%的个人实际能力，占53%的社会实践经验和专业方向，职业道德，表示能力，最终考虑的才是仅占%的个人学****成绩。
　　坚持理论和实践相结合，和人民群众紧密地联络在一起，批评和自我批评是我们党的三大党风建设，它要求我们自觉做到坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民;在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励;必需模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，一直保持职务行为的廉洁性;自觉弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，亲密联络群众。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是伴随新时期党的建设尤其是反腐倡廉建设的不停深入，适应现实需要而作出的对党员领导干部廉洁从政的明确要求，是在坚持三大党风建设的基础上，依据现实依据对党风建设的细化，对党员领导干部的行为起到一定的引导、教教育城育和约束作用。
　　②.再次，对个人而言，个人价值的实现关键靠能力，具有良好能力的人比拥有高学历的人更具发展空间。一个人学历再高，全部只能表明其对书本知识的掌握程度，学历也不等同于能力，它只是能力的一个工具，而且也只是众多工具之一。正所谓书读百遍明是非，路行千里辩曲直，没有一定的能力具有，何谈就业?
　　③.最终，在当今知识经济时代，学历和能力哪个更主要的衡量标准，是谁能评定出真正的人才，更能推进社会的进步和发展。重视实效的企业领导，会把高能力看得比高学历更主要，因为她的企业需要的是提升产值，增加利润，进而推进社会经济的发展，而这些不是单凭文凭就能取得的。大学生就业提倡能力主导时代的最大意义，还在于它能激励全社会全部组员的主动性，主动性和发明性。所以，大学生就业强调能力更主要的趋势即是合理的，又是必定的。
　　在秘书工作中秘书人员的职业道德就是秘书工作的关键规范。职员若含有良好的职业道德，不但有利于协调职员之间、职员和领导之间、职员和企业之间的关系，增强企业的凝聚力，从而有利于树立良好的企业形象，提升产品的市场竞争力。
　　远古的惊雷赐予人间文明的圣火，能力的进步铸就人类的英雄史诗。任风云变幻，能力的光辉带给世间的必将是永恒的光明!
　　这段时间我一直在家学****法律知识，也没