文档介绍：凝聚麦心支援舟曲侣议书
亲爱的广大志愿者、市民朋友们：
同在一片蓝天下，同为中华儿女，让我们携起手来，向甘肃人民伸 出援助之手，用爱心去温暖生命，用爱心去创造感动，用爱心去呼唤 精彩！让爱继续在我们的手中传递吧，像关注我们身边每一个需要帮 助的人一样，像支援汶川与玉树一样。也许，我们传递的只是一元钱, 但我们凝聚的却是全中国13亿人的爱心。
凝聚爱心，支援舟曲！我们坚信：爱心无处不在！力量无处不在！
男合
女
各位领导
各位同事：
大家晚上好！
光阴荏苒 斗转星移
光辉灿烂的2004年即将过去
充满希望和挑战的2005年悄然来临
我们天序员工欢聚于此庆祝即将到来的元旦佳节!
岁月不居 天道酬勤
在过去的一年中 我们齐心协力 锐意进取 奋发图强
开拓创新
技术上不断攻克难关
市场上不断开疆拓土
我们辛勤的工作
换来了丰硕的收获！
展望即将迎来的一年
我们满怀憧憬
***澎湃
更好的产品等着我们去开发
更大的市场等着我们去征服
一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡
没有什么能动摇
我们满怀信心
开足马力
奔向更加辉煌的2005年！
新年聚餐晚会主持人串词
暑假家教实践报告
暑假期间，在辅导员的推荐下，我找到了一份家教的工作。这是我白 开学以来找到的第一份社会兼职工作。 得到此份工作时，我的内心既 兴奋又感激。兴奋的是，白己得到了一个锻炼白己的能力同时体现白 身价值的机会；感激的是，辅导员对我的关怀真是无微不至。于是， 我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多， 体味了许多，思考了许多…… 第一篇可怜天下父母心
我的学生叫马宁。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气（因为他 开始不同意请家教）马叔和阿姨热情地招待了我，与我在客厅里诚恳 地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第次了 解马宁，不是通过与他的直接接触，而是通过与他父母的交谈。在交 谈中，我了解到以下情况：马宁有厌学情绪，懒于学****贪于玩乐。” 由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期 望，希望他能够考上重点中学，将来到大学去深造。而他现在的学****情况，让他的父母感到很灰心很失望。在交谈中，我可以感受到父母 心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情， 父母对子女 的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了子女的未来； 他们做得很无私，甚至会由于子女的不才而深深白责。 我被父母对子 女的这种情义深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任 何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。
第二篇 他，就是我的学生，一块尚未雕琢的顽石
他，叫马宁。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚 气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦。 这是他给我的第 一印象。 家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很 潦草，不论是英文还是汉文。由字知人，我想他在学****上一定很随意， 对白己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发现他听讲时显得很疲 倦，不时地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也开始意 识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学****态度。
第二天，我给他上了一堂思想教育课，给他阐明了学生的职责和学****的目的。他似乎懂得