文档介绍：《农化分析技术》
理论(实验)教学授课教案
授课人:雷恩春
工程(系) 2006年级农产品质量检测专业工程4班 200 年月星期
教学类型: 理论教学,2学时
单元名称: 第六章植物水分、灰分和常量元素分析
课时名称: 三、磷的测定、四、钾的测定、第四节植物全钙、镁的测定
教学目的:
通过本次课的学习,了解测定钙、镁的原子吸收分光光度法,掌握矾钼黄比色法测磷、火焰光度法测钾,掌握EDTA容量法测钙镁。
知识能力培养的要点:
1、一般掌握
测定钙、镁的原子吸收分光光度法。
2、重点掌握
矾钼黄比色法测磷、火焰光度法测钾、EDTA容量法测钙镁
3、难点
EDTA容量法测钙镁。
教学方法与教具:
课堂讲授、学生互动、多媒体理论教学、白板
第六章植物水分、灰分和常量元素分析
复习提问上课内容………………………………………………………5分钟
第三节植物氮、磷、钾测定
三、磷的测定……………………………………………………………30分钟
(一)矾钼黄比色法
1、方法原理
2、反应条件
3、方法优点
(二)钼锑抗比色法
(三)不同样品磷素测定比较
四、钾的测定……………………………………………………………10分钟
第四节植物全钙、镁的测定
一、钙、镁待测液的制备………………………………………………20分钟
(一)干灰化法
1、炭化
2、灰化
(二) HNO3—HClO4消煮――HNO3:HClO4 = 8:2
二、钙和镁的测定――EDTA容量法…………………………………20分钟
(一)方法原理
(二)测定条件
1、酸度
2、指示剂
(三)干扰离子
1、Fe3+、A13+、Ti4+等
2、 Mn2+
3、磷酸盐
(四)测定步骤
1、直接滴定法(适用于一般茎叶样品)
2、返滴定法(适用于一般种子样品)
课堂讨论、思考题:………………………………………5分钟
欲测定土壤交换性能、速效养分等测定,样品研的太细了,对测定结果有何影响?