文档介绍：小班老师个人总结2021小班老师工作总结四篇
3月份在忙忙碌碌中过去了，回顾30天的工作，我以为自己还是蛮有收获的。思想上我深知身为一名党员老师，要热爱拥护党的领导，热爱幼儿，树立服务意识，更新教育观念，树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责，不论是领导的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求，我全部以主动负责的心态，将工作努力做的更加好。
天天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校，打好热水摆好椅子，再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时，细心观察每个孩子的表现，帮她们盖好被子，部分难以入睡的孩子，我就坐在她身边看着她，不一会她就能乖乖的睡着。起床后，收拾好床铺，给不会穿衣服的孩子穿衣服、扣扣子、拉拉链、穿鞋子。然后在检验全部孩子们鞋子是否穿反了。下午看着孩子们愉快的跟着父亲母亲离园后，我们就扫地、拖地。等这一切忙完，用一个形容就是“累”。不过我喜爱我的工作，喜爱我们班的孩子!这可能就是我们常说的“痛并愉快着”吧!
在进行班级环境创设时，我和仲老师利用课余时间甚至周末时间准备材料，还发动家人帮忙。为了编一个挂网，我和我对象一直编到晚上十二点多，因为我想，要么不干，干就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子，我全部给她们母亲般的关爱，让她们在愉快中成长。孩子是家庭的期望，家长把孩子交给我们，我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来，刚来时，和其它孩子格格不入，喝水上厕所全部需要他人领着，吃饭也要老师喂。为了让她立即适应，我耐心的教给她最基础的常规，还让其它儿童帮助她。哪怕是一点儿进步也立即给她激励，如发给她小红花、在班里表彰她、当着家长的面称赞她等，同时也要求她的家长主动配合。经过一番努力，她已经适应了集体生活，各方面全部能自理了，天天还会听到她欢快的笑声。她奶奶快乐的说“老师就是老师，孩子就是听老师的话!”
幼稚园的很多工作全部离不开家长的支持和配合。开学以来，我把家长工作作为工作中的关键，利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间，和家长交流沟通。同时和仲老师配合，共同做好家长工作，取得了家长的认可，为我班的各项工作顺利开展打下了基础。
我还利用课余时间完成了市级“xx”课题所需的多种材料，并顺利经过验收。同时还主动参与了镇级教学能手评选活动，取得了很好成绩。主动参与园里的多种学****及研讨，以提升自己的教育教学水平。
过去的一月，我取得了一点的成绩，但还有很多不足和需要学****的地方，在以后的工作中，我会愈加努力，主动进取，提升自己的业务水平，努力使自己成为让领导放心，家长安心，幼儿快乐的老师!
篇一：幼稚园小班老师期末个人工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也靠近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的高尚，责任的伟大，而我对这份职业的热爱和日俱增。
今年我带的是小班，和孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我和孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
确实，即使有时也会因孩子的调皮而埋怨，因她们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，不过由此在心中总会涌起一个强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在她们心里写一本最美的书。这强烈的意识不停激励我以真诚去拥抱每一个孩子。和孩子朝夕相处，我一直想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这么的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份了解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼稚园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤和旷工现象。还主动参与园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因为我班孩子年纪小，刚入园时，很多孩子全部是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学****中，我们关键放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学****生活****惯方面。
所以，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力全部大大的提升很多，比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的情况，现在已经大大降低，她们的小脚丫全部不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照料(能够独立进餐、平静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的****惯，等等)