五年级数学小数乘除法 ppt课件.ppt

文档介绍：小数乘除法回顾整理
回顾反思
系统梳理
整体回顾
综合应用
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一、回顾整理
想一想，本学期，关于小数计算方面，我们都学****了哪些内容？
小数乘法
小数除法
小数计算
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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小数乘法
小数乘整数
小数乘小数
积的近似数（四舍五入）
混合运算
简便运算
交换律
结合律
分配律
解决问题
（转化成整数乘法）
二、系统梳理
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×4＝ （元）

.
用竖式计算：
小数乘整数,先按照整数乘法的计算方法进行计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位小数点上小数点 。
1、小数乘整数
例如：
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小数乘小数，先按整数乘法的计算法则来计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
2、小数乘小数
再如：
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一个数（0除外）乘大于1的数，积会比这个数大；
一个数（0除外）乘小于1的数，积会比这个数小。
˂
=
˂
˂
˃
˃
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× （得数保留一位小数）
3、积的近似数
小数乘法取近似值的方法是怎样的？
先按照小数乘法的计算方法进行计算,再根据“四舍五入”法 取近似值。有时根据实际生活情况，可能会用到“进一法”或“去尾法”。
≈
× =
≈
例如：
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“进一法”和“去尾法”
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