文档介绍：老师个人年度总结20212021年小学老师年度总结
一、思惟品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学****国家的相关教育方针,认真学****党的优秀理论知识和党的xx大会议精神,自发践行"xxxx"精神,热爱教育事业,始末不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一位老师,我从本身严格要求自己,经过政治思惟、学识水平、教育教学能力等方面的不停提升来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不停成长,为社会培养出优异的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高班级的语文学科,在工作中严格要求自己,吃苦钻研业务,不停提升业务水平,不停学****新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的要害。
在教学中,深刻体会到要以学生为主小我私家工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思索权,尊重学生的讲话权,尊重学生探索追究精神小我私家工作总结,尊重学生的思维结果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探索追究。
2、分层合作,是使成为事实合作、自主、探索追究的学****模式必由之路。
学生的层次不一样,思索的效率不一样,往往会造成部分学生怕于思索,懒于探索小我私家工作总结,依靠他人的思惟。教学中假如让好中差混成一个小组,这么好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要处理这个问题必须实施分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不一样的情况给不一样小组以不一样层次的使命,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思索问题的时间,这么就达成了分层次合作的目标,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性使命。
3、明确学****目标。
语文教学最忌千篇一律,轻易使学生厌烦。假如千篇一律地字词教学,课文阐发,归纳总结,这么既消耗时间又费力,学生学****完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五班级的学生,字词教学完全能够放手让她们自己完成。她们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中小我私家工作总结,我通常字词教学只作为一个检验过程。课文阐发看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。以后,让学生依据方法自我处理。最关键的是依据教材学生大白这节课要达成什么样的水平,处理哪些疑难问题,穴道哪些处理问题的方法。这么课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学****新课和知识的系统化、条理化,要靠肯定是的作业来强化提升。经过规范化的作业使学生的思绪明晰,条理清楚。养成良好的学********气。这是新课程标准