文档介绍：第一章 物质结构 元素周期表
第三节 化学健
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你有想过吗？
质？元素的原子间通过什么作用形成如此丰富
多彩的物质呢？
？
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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实验1—2：钠在***气中燃烧
Na在Cl2中剧烈燃烧，产生黄色火焰，有白烟生成，瓶璧上有白色固体附着
2Na + Cl2 ==== 2NaCl
点燃
思考与交流： 试从原子结构角度解释NaCl是怎样形成的。
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Na+
Cl－
电子转移
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***化钠的形成过程：
不稳定
较稳定
在***化钠中Na+和Cl- 间存在哪些作用力？
1、Na+离子和Cl-离子间的相互吸引;
2、电子与电子、原子核与原子核间的相互排斥作用
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离 子 键
化 学 键——
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三、化学键
1、离子键
（1）定义：带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键。
（2） 构成离子键的粒子：
阴、阳离子
（3）离子键的实质：
静电作用
静电引力
静电斥力
（4）成键条件
①活泼金属和活泼非金属化合是易形成离子键。（AlCl3例外）
由离子键构成的化合物叫做离子化合物。
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