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花卉学实验教学大纲.doc

文档介绍

文档介绍:花卉学实验教学大纲
基本要求
培养学生实践操作能力,以及认识问题、分析问题和解决问题能力;掌握花卉生产与管理常用技术。
(二)项目总表
序号
实验项目
学时数
项目类别
项目类型
1
温室、塑料大棚的结构
2
基础
选做
2
温室、塑料大棚的日常管理
3
基础
必做
3
花卉分类与识别
2
基础
必做
4
容器基质的配制与消毒
3
基础
必做
5
无土栽培营养液的配制
3
基础
必做
6
花卉组织培养技术
3
基础
选做
7
生长调节剂的配制和应用
3
基础
必做
8
菊花的园艺分类
3
基础
必做
9
盆花的上盆、换盆、翻盆
2
基础
选做
10
草本花卉的播种繁殖
3
综合
必做
11
鲜切花的贮藏及保鲜液的配制
3
综合
选做
12
仙人掌类植物的嫁接繁殖
2
综合
选做
13
盆栽花卉整形修剪
3
设计
必做
14
插花制作
3
设计
必做
15
水仙花球的雕刻及水养技术
3
设计
选做
(三)实验内容
实验一    温室、塑料大棚的结构
一、目的
通过参与当地不同温室、大棚类型的建造。使学生了解钢管大棚、日光温室、玻璃温室等园艺设施的基本结构,建造施工步骤,建造施工质量标准,基本掌握建筑施工操作技能。
二、要求
,包括地形、地势、面积大小、棚向、棚与棚之间的距离以及机、电、水供应条件等。
、型号、规格、性能、用途等。

、长度、高度拱间距离,主要部位弯曲角度等。
三、主要设备
温室、塑料大棚、皮尺
三、作业
将实验实习的内容整理成报告。
实验二    温室大棚的日常管理
一、目的
通过日常管理使学生了解并掌握温室大棚内光照、温度、湿度、空气等环境因子的调控技术。
二、主要设备
温室、塑料大棚、皮尺
三、要求
将系统记录整理成论文或报告。
实验三花卉分类与识别
一、目的
掌握各种分类的形式、方法和作用。了解每一种类的生物学特性及基本应用。
二、主要设备
放大镜、测量尺、记录本。
三、要求
观察100种以上的露地花卉,包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小,用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察花的色泽、形态等。并按生活类型、栽培方式、观赏特性、原产地气候型等进行分类。
实验四    容器基质的配制与消毒
一、目的
通过实验实习,使学生掌握三种不同类型培养土的配制方法,培养土的消毒技术。
二、材料
园土、落叶、厩肥、人粪尿、河沙、粪干、蛭石、珍珠岩、甲醛、硫磺粉、石灰、塑料薄膜、化肥、试纸等。
三、工具
钢筛、铁锨、喷雾器、粉碎机、搅拌机、各类花盆、小手铲、铁锹、筐等。
四、要求
,土壤酸碱度的测定和调剂过程。
。整理成实习报告。
实验五  无土栽培营养液的配制
目的
掌握无土栽培培养液配制技术
实验用品
药物天平、分析天平(万分之一

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