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文档介绍

文档介绍:节水金点子活动方案
撰写人:___________
日 期:___________
节水金点子活动方案
活动人数:51人活动目的:
1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。
2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。活动准备:
多媒体、废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。参加人员:四(1)中队全体队员、中队辅导员、家长代表。活动内容:班级绿色环保文化建设
一、全体立正,报告人数。
二、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕。)
三、唱队歌。
四、活动过程:
主持人甲、乙上台。
甲:尊敬的各位领导、各位老师,乙:亲爱的各位家长、各位同学们,合:大家好。
甲:十一月的校园,秋高气爽。乙:十一月的四小,绿色洋溢。
合:四小校园洋溢着一片和谐的“绿色”。甲:绿色的校园是我们学****的摇篮。乙:保护校园就是保护我们的家园。合:三(2)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始。甲:我们三(2)中队是一个环保的中队。乙:是个绿色的中队。合:我们的班级口号是----全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。甲:我们的队员们多才多艺。
乙。我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。
乙。下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。
1、环保时装秀《绿色时尚风》
甲:同学们,这些环保天使们美吗。乙:是啊。真是让我们眼前一亮啊。
甲。同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。
乙:可是,你们知道吗。我们的地球妈妈病了,满身伤痛。合:你们看。地球妈妈来了。
2、童话剧《地球的呻吟》
甲:是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病。乙:是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟。全班合:是环境污染。
甲:是啊。地球是我们幸福、美丽的家园。乙:我们应该行动起来,保护我们的家园。
甲。废物对我们的生存环境造成了严重的污染。
乙:活动前,大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。甲:你都调查到了哪些良好的环保行为。哪些不良的环保行为。乙:快来说说吧。
3、《绿色环保调查发布会》
甲。同学们,听完了他们的调查后,你们想说些什么呢。
甲:此时,担忧扣打着我们的心房;
乙:此时,责任催促着我们行动,队员们,让我们行动起来。合:让我们做环境的小主人。
甲。我们班的同学已经行动起来了。
乙。请看同学们自己动手制作的环保布袋。(展示)
4、环保布袋展示。(减少白色污染)甲。我们的环保小卫士们也行动起来了。
乙。请看看我们环保小卫士的风采吧。
5、“环保小卫士”风采展示
(多媒体播放)
甲:让我们都来做个爱护公物,讲究卫生,保护环境的小卫士。乙:让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。合:让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。
6、宣读绿色环保倡议书。(全体同学)
7、《环保心愿树》签名活动
共同承诺。保护环境,构建一个美丽、洁净的和谐家园。
五、辅导员讲话(活动结束作简单总结);
甲:绿,从同学们的手中诞生,是大家共同创造了绿色的天地;乙:绿,在同学们的手中不断延伸,让绿色在我们的手中不断完善。
甲:绿是生命。乙:绿是友爱。合:让校园充满绿。
甲。让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,把校园打扮得更美丽。
乙。感谢各位领导来参加我们的活动。敬请提出宝贵意见。
六、呼号
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”全体少先队员回答:“时刻准备着。”
七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。
合。四(1)中队“绿色校园”主题活动到此结束。
第二篇:节水金点子节水金点子
水是人类的生命之源,她孕育了上亿的人类,占人体体重60%~70%,是组***体细胞的主要物质。甚至可以说,没有水就没有人类。
“原来杭州也是缺水的地方啊。”都市快报前天第4版登出新闻《杭州居民改改坐便器一年可节水五个西湖特别费水的坐便器东鹏洁具免费调试》后,很多读者前天在电话里这样问。东鹏洁具的工作人员则耐心地告诉他们,杭州是缺水的,特别是缺干净的水。由此而见,地球上的水资源已日渐贫乏。有人会说:地球上的河流海洋那么多,还愁没水喝吗。其实非也,水固多,但是可供人类饮用的淡水资源却是少之又少。
眼看着淡水资源的这盏明灯的光亮越来越微弱,难道我们不应该做一点什么吗。我总结出了以下节水金点子:
,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。
,等多了以后集中起