文档介绍：防震防火演练预案
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防震防火演练预案
预案
东泉小学防火防震紧急逃生演练预案
为确保学校发生火灾、破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序的进行，最大限度的减少人员伤亡和财产损失，根据相关文件，结合学校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组：（1）、组长：成爱明
（2）、副组长：杨鹏程
（3）、成员：各年级班主任
2、主要职责：
（1）、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对火灾、破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）、充分利用各种渠道进行火灾级地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校抗灾知识的普及教育，广泛开展灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防火防震的意识和基本技能。
（3）、认真搞好各项物资保证，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好备战状态。
（4）、火灾及破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗灾减灾工作，把灾害造成的损失降低到最低点。
（5）、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进校园安全稳定。
二、灾害应急行动
1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班执勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、灾后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在学校范围或邻近地发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级险救灾。（1）、迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
（2）、各班学生在教师的组织下按顺序立即撤出教室到操场中央避震。
（3）、所有校内其他人员立即撤到操场中央。操场站位按课间操顺序每班两路纵队，班级之间相隔一米。
3、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
4、加强对重要设备、重要物品的保护和救护。加强校园值班和执勤、巡逻，防止各类犯罪活动。
四、其它
1、进入紧急状态后，学校将通过各种通讯设施发布各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通合各项工作落实。
第二篇：幼儿园防火防震演练预案幼儿园防火防震演练预案
为了从容应对幼儿园可能发生的各种自然灾害，有效降低和控制安全事故的危害，确保教师，工作人员和幼儿的生命安全，针对本园的实际情况，对全体师生举行防火，防震应急预案演练。
一、准备工作。准备警报声（以哨子为准），师生事先熟悉幼儿园安全通道，安全出口，路线，顺序。
二、防火演练过程
1、
警报声响
2、
各班教师组织幼儿有纪律，迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。具体要求：1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成一行或二行，沿着墙角边撤离。
2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不推不挤，）教师要组织幼儿有序撤离，前，后有教师组织，不许留下一个幼儿。
3、集中操场中间。（为安全设点）。要求。清点人数，排好队。
4、路线安排：
各班由老师带领直接走到院子中间安全地带。疏散负责人。各班的老师负责本班的幼儿。
三、防震演练程序：
发生紧急情况——教师向现场总指挥报告——总指挥人员发布紧急疏散任务————全园发两次紧急疏散信号（以哨子为信号）——各班级教师马上到位，有序组织本班幼儿——按各班分布情况进行紧急疏散——带领幼儿到达指定位置——清点幼儿人数（班主任负责）——向疏散指挥负责人报告人数（班主任负责）——宣布疏散活动结束
四、注意事项：
1、演练时要确保每一位幼儿的决定安全
2、各点教师一定要及时、准确到位，做好疏散管理工作。
五、幼儿园紧急处理指挥机构：
特发事件应急处理现场总指挥：
与有关部门紧急联系负责人：
临时救护工作负责人：
幼儿园防震救灾疏散演练方案
一、演练目的
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到