文档介绍：[英语教研组工作计划2021]2021小学数学教研组工作计划
教学工作总结
数学教研组的工作要以“提升教学质量”为中心，深化教学改革，以促进学生全方面、连续、友好的发展为出发点。下面是X整理的有关小学数学教研组的工作计划。
教研组工作计划(一)
一、指导思想
本学期数学教研组将依据校工作计划，在校教导处的工作安排下，采取多个方法，多个教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提升，致力于学生的全方面发展，致力于老师的专业成长，力争教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实，深入推进教学常规落实为此，本学期我们数学教研组将从以下多个方面作好教学科研工作：
二、关键工作
(一) 推进教学教研常规工作，增强教研工作
教学科研是学校的生命线，把科研工作和老师的教学实际紧密联络，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为老师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每七天三一个小时的业务活动，采取理论学****座谈交流、集体备课研讨、专题教导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对老师参与业务活动进行量化考评。
2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学关键、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的主要确保。本学期将严把课堂教学质量观，把提升课堂教学质量作为我组老师的关键工作。禁止老师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、部署、批改，力争做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学****主动性。作业批改要立即、认真、细致、规范，不许可错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽可能做到面批面改，立即教导，以增强学****信心，提升学****成绩。
(二) 促进老师专业成长，加强数学老师队伍建设。
强化老师的学****意识，促进老师知识立即更新，作好课题的研究工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长，推进数学老师队伍整体水平的提升。
1、本学期把老师对教材教法的了解利用程度作为教研工作的关键。本学期开展读教育书籍最少一本并交流读书心得。
2、作好校本培训工作，提升数学老师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用老师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提升我校骨干老师队伍建设，最终在校内形***人想学、自觉好学、终生学****的学****气氛。
3、加强老师的培养，为老师的发展发明环境，为其提供学****培训的机会和展示的平台，在老师中进行“一帮一”的拜师活动，经过“传、帮、带”的方法，首先达成教学相长的目标，其次使老师立即成长我组的学科带头人。
4、开展听课、评课的研讨活动，老师每学期听课不少于10节。老师之间经过相互听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不停提升自己的教学艺术。
教研组工作计划(二)
一、工作思绪
本学期数学教研组将在学校教导处、教科室的领导下，切实落实区校教科研的工作意见，坚持以课堂教学为关键，以落实教学常规为基础，努力提升数学课程实施水平，提升学科教学质量。
二、关键工作
(一)提升理论水平，增强课程实施能力。
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基于学生发展关键素养的课程改革是教育发展的趋势，把握学科关键能力是对老师的必定要求。《XX省义务教育学科关键素养和关键能力框架》对数学关键素养和关键能力作了分解，并提出了对应的目标要求。每位老师要围绕知识技能、数学了解、利用规则、问题处理等方面深入内化，并在教学中认真落实。
2. 组织教材培训。
读懂教材，是老师必备的基础功，也是提升课堂教学效率的前提。所以，期初我们将继续参与教材培训活动。本轮教材分析重在五个方面：教材专业化解读、学生学****困难分析、经典****题分析、经典案例分享和学生数学活动组织。促进每位老师能专业地读懂教材、了解教材，创新地使用教材，切实提升课堂教学的实效性。
3. 加强学****能力。
继续推进老师读书活动。经过成立书友会、读书交流、好书推荐等方法，营造良好的阅读气氛，激发老师的学****内驱力，构建温馨友好的读书场，本学期以备课组为单位，利用周研讨时间，每个月开展一次读书交流会。精心组织教学沙龙活动。针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面，以教研组为单位，期内开展2-3次沙龙活动，做到有计划，有准备，有专题，有思索，有