文档介绍：《草地培育学》实验教学大纲
课程类别:专业课,必修课
适用专业:草业科学专业本科
学时数:4
制定本实验课程大纲的依据
依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。
本课程实验教学的作用
草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。
实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决实际生产中的问题。以适应我国北方地区草业发展的要求。
本课程实验教学目的及学生能力标准
通过实验使学生了解主要牧草生活型和分蘖类型,能够进行草地划区轮牧设计,能够进行草地载畜量的测定与估算。
通过实验熟练实验室中常规草产品品质分析与检测的操作技能,学会分析草产品质量、营养成分手段等。
通过实验培养学生的动手能力和创造力,加强基本技能的训练。
学时分配、教学形式及实验性质
学时分配:本课程总学时为30学时,试验4学时。
教学形式:由教师引导学生复习理论知识,结合录相实践教学,最终完成实验报告。
实验性质:综合性实验。
实验成绩评定
根据学生在实验中的表现及实验完成情况逐项打分,并结合实验报告情况进行综合评定。实验成绩单独计分。
实验项目、内容及学时分配
序号
实验项目
学时
实验内容提要
1
有关草地培育学实践录像
2
包括牧草生活型及分蘖类型的识别,草产品生产加工的全过程,草地改良的机具及方法等。
教材
《草地培育学实验指导》