文档介绍：2013年事业单位招聘考试管理类专业知识模拟试卷及答案
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题后的括号内,每小题1分,共15分))
( )
(1)内层外层(2)深层浅层(3)表层里层(4)上中下层
,还未能建立起管理理论的阶段是( )
(1)早期管理实践与管理思想阶段(2)管理理论的萌芽阶段(3)古典管理理论阶段(4)新古典管理理论阶段
,计划决策的关键是( )
(1)确定目标(2)评价各种方案(3)选择方案(4)制订派生计划
( )
(1)适应能力(2)应变能力(3)协调能力(4)制订派生计划
( )
(1)泰罗(2)法约尔(3)韦伯(4)巴纳德
( )
(1)横向协调差(2)多头领导(3)不利于培养上层领导(4)适用性差
,按人数划分部门的方法将( )
(1)逐渐淘汰(2)逐渐扩大(3)保留下来(4)不复存在
( )
(1)封闭的系统方法(2)半封闭的系统方法(3)半开放的系统方法(4)开放的系统方法
( )
(1)监督执行(2)协调执行(3)监督控制(4)决策控制
( )
(1)沟通速度要快(2)沟通的人员素质要高(3)力求表达清楚(4)沟通的渠道畅通
,则领导与被领导双方( )
(1)对最终结果的责任感就越大(2)对最终结果的责任感就越小
(3)相互关系就越密切(4)相互关系就越不协调
( )
(1)期望值(2)热情(3)挑战性和成就感(4)纪律性
( )
(1)与计划工作同时进行(2)先于计划工作(3)在计划工作之后进行(4)与计划工作结合进行
,将它与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因及影响并采取措施进行控制,是属于( )
(1)现场控制(2)反馈控制(3)前馈控制(4)直接控制
,沟通联络是指( )
(1)人与人之间的交流(2)人与机器之间的交流(3)机器与机器之间的交流(4)上级人员与下级人员的交流
二、填空题(每空1分,共15分)
现象和社会现象.
,即让别人同自己一道去实现的过程。
、、科学性很强的管理活动。
,又是计划工作的。
5. 是计划工作的核心。
.
7.“安东尼结构”是美国管理学院提出来的。
,可考虑从内部提升,也可考虑从外部。
,以使机构富有效能和有效率。
,指,简称沟通。
,激励力等于期望值乘以。
《》一书在研究了八种个性特征和五种激励特征。
。
,主管人员要亲临第一线进行认真仔细的观察和监督,以为控制依据