文档介绍：学校卫生知识培训学校卫生知识培训学校卫生培训内容学校卫生培训内容学校饮用水卫生监督学校饮用水卫生监督一、主要监督依据一、主要监督依据??《《中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法》》??《《学校卫生工作条例学校卫生工作条例》》??《《生活饮用水卫生监督管理办法生活饮用水卫生监督管理办法》》??《《生活饮用水集中式供水单位卫生规范生活饮用水集中式供水单位卫生规范》》??《《二次供水设施卫生规范二次供水设施卫生规范》》??《《生活饮用水卫生标准生活饮用水卫生标准》》二、监督内容二、监督内容??总体监督内容: 总体监督内容: ??1 1、符合发证条件的学校自建供水是否持有效、符合发证条件的学校自建供水是否持有效的卫生许可证。的卫生许可证。??2 2、供、管水人员是否持有效健康合格证明和、供、管水人员是否持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证明。卫生知识培训合格证明。??3 3、是否设专兼职卫生管理人员负责落实各项、是否设专兼职卫生管理人员负责落实各项饮用水卫生管理制度。饮用水卫生管理制度。二、监督内容二、监督内容??4 4、涉水产品(包括水箱、供水管材和管件、饮用、涉水产品(包括水箱、供水管材和管件、饮用水消毒剂和絮凝剂、饮水机、净水器、现制现售饮水消毒剂和絮凝剂、饮水机、净水器、现制现售饮用水机、饮用水消毒设备等)是否有省级以上卫生用水机、饮用水消毒设备等)是否有省级以上卫生行政部门的有效卫生许可批件。行政部门的有效卫生许可批件。??5 5、学校饮用水是否按规定进行水质卫生检验;水、学校饮用水是否按规定进行水质卫生检验;水质检验采样点、检验频次、检验项目是否符合有关质检验采样点、检验频次、检验项目是否符合有关规定;水质卫生指标是否符合规定;水质卫生指标是否符合《《生活饮用水卫生标生活饮用水卫生标准准》》要求。要求。??6 6、是否制订饮用水突发污染事故和水源性传染病、是否制订饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案。应急处理预案。学校饮用水分类学校饮用水分类??学校饮用水包括供水和学生饮水。供水类别学校饮用水包括供水和学生饮水。供水类别包括市政供水、自建设施供水、二次供水、包括市政供水、自建设施供水、二次供水、分质供水、分散式供水等多种形式,学生饮分质供水、分散式供水等多种形式,学生饮水类别包括开水、桶装水、净化水、沙滤水、水类别包括开水、桶装水、净化水、沙滤水、现制现售水等多种方式。应针对学校不同供现制现售水等多种方式。应针对学校不同供水类别和饮水方式进行分类监管。水类别和饮水方式进行分类监管。分类监督内容分类监督内容??(一)开水(一)开水??推荐学校采用开水作为学生饮用水主渠推荐学校采用开水作为学生饮用水主渠道。对供应开水的学校,现场检查盛装道。对供应开水的学校,现场检查盛装开水的器皿(如保温桶等)是否定期清开水的器皿(如保温桶等)是否定期清洗消毒并加盖上锁,检查开水供应是否洗消毒并加盖上锁,检查开水供应是否足量(单纯供应开水的以足量(单纯供应开水的以 4-6 4-6 个班有一个个班有一个 50kg 50kg 保温桶为足量)和方便学生饮用。保温桶为足量)和方便学生饮用。分类监督内容分类监督内容(二)自建设施供水(二)自建设施供水指根据指根据《《生活饮用水卫生监督管理办法生活饮用水卫生监督管理办法》》规定,由水源集中取水,经统一净化处理和规定,由水源集中取水,经统一净化处理和消毒后,由输水管网送至用户的供水方式消毒后,由输水管网送至用户的供水方式(包括公共供水和单位自建设施供水)。(包括公共供水和单位自建设施供水)。 1 1、学校自建设施供水周边、学校自建设施供水周边 30 30 米内是否有生活米内是否有生活垃圾、建筑垃圾、旱厕、污水管线或污水沟垃圾、建筑垃圾、旱厕、污水管线或污水沟等污染源。等污染源。分类监督内容分类监督内容 2 2、自建设施供水应设在独立且门窗齐全的建筑、自建设施供水应设在独立且门窗齐全的建筑物(以下简称物(以下简称““泵房泵房””)内。泵房内外环境保)内。泵房内外环境保持整洁,是否堆放杂物及有毒有害物质;地持整洁,是否堆放杂物及有毒有害物质;地面是否采用防滑材料铺设,且有一定的坡度面是否采用防滑材料铺设,且有一定的坡度以利于排水,室内地面应设有集水坑;墙壁以利于排水,室内地面应设有集水坑;墙壁粉刷防水、防霉涂料;有有效的机械排风设粉刷防水、防霉涂料;有有效的机械排风设施;供水泵房必须加装防护门窗。施;供水泵房必须加装防护门窗。分类监督内容分类监督内容??3 3、对储水设备(清水池)进行检查,重点检、对储水设备(清水池)进行检查,重点检查观察孔孔盖是否加锁、透气管罩是否密闭查观察孔孔盖是否加锁、透气管罩是否密闭完好。观察储水设施内壁是否有污垢,底部完好。观察储水设施内壁是否有污垢,底部是否