文档介绍：学****新《中小学生守则》,养成良好****惯
二（４）班
 活动时间:２0１5、１1、1２
活动地点：二（４）班教室
 活动目标：
 １、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力.
 2、通过知识竞赛等活动，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
 3、通过学****新的《中小学生守则》，帮助学生树立理想信念，养成良好行为****惯,促进他们身心健康发展。
 活动过程:
 一、揭题引入
 班主任：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆"，意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为****惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则,养好****惯",能了解学校、社会对我们的学****生活要求，尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生.
 二、宣讲规范
 中小学生守则
 １．爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
 2。，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读****惯。
 。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务.
 。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生，爱护公共财物。
 ，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
 6。诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不***，借东西及时还,做到知错就改。
 7．自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
 。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品.
 9。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
 三、牢记规范
 刚才，老师带着我们学****完了，下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真，记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。
 1、守则包括哪些方面的内容?
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