文档介绍：校长外出培训总结
校长外出培训总结
校长外出培训总结一——起航，从学思开始。
一年之计在于春，就在阳春四月，草长莺飞之时，我有幸参加了XX市学校校校长任职资格培训的学习，非常感谢局领导给我这次难能可X的学习机会。为期一个月的集学校习，方式丰富多样，有专家们高屋建瓴的讲座，有学员们深入的研讨，有在市内名校的体验式学习，也有到省（市）外名校的参观考察，科学的安排给我们提供了理论联系实际的平X。在学习的过程中，大量信息的融入，多元教育思潮的交汇，犹如一场场饕餮盛宴，令我收益非浅。我就本次学习培训，谈谈自己的体会：体会之一：一个好校长就是一所好学校。
陶行知曾经说过。要评论一所学校，最先要评价他的校长。校长是学校的精神领袖，其教育理念和办学思想引领着学校的发展。一个好校长必然是精神高尚、富有人格魅力的;必然是具有鲜明的教育思想和理念，能高瞻远瞩，赋予一个学校清晰发展远景的;必然是具备非凡的管理能力，善于用自己的人格魅力引导和凝聚全体学生教师为了实现学校的美好愿景，同心协力、奋发图强的。所以说，一个好校长就能成就一所好学校。
在XX师专学习的过程中，我们有幸聆听了多位专家、教授思想深邃，大气磅礴的讲座。其中，给我印象最深，启发最大的是现任XX师专党委副书记，原荥阳师范学校校长樊XX教授的《校长办学
领导力》讲座。樊校长以自己的亲身经历，联系生动的事例，向我们讲述了作为一名校长，他是怎样励精图治，使荥阳师范学校发展起来，在教育改革的历史节点上，他又是怎样力挽狂澜，带领教师们共同奋斗，最终将荥阳师范成功并入XX师专的。早在90年代，荥阳师范是一所很不错的中等师范学校，樊校长刚去的时候，发现那里的教师都非常安于现状，不思进取，没有奋斗激情，更别提危机意识。可是樊校长却凭着他深邃的洞察力和敏锐的判断力看到了太平后的危机——随着形势发展，中等师范学校有被社会淘汰的可能。于是，他带领教师们分析现在国内的教育方式、国家政策和学校自身的现状、劣势，分析学校未来发展的走向，要求教师们必须有危机意识，学习意识，鼓励教师进修、考研、读博，以应对学校变革时人才需求的优胜劣汰。在樊校长的分析引导下，学校上下很快消除了安享现状的心理，形成一股风清气正的学习之风，考研的考研、读博的读博„„教师的学历几年内都有了很大提升，学校的教育教学水准也大幅提升。果不其然，几年之后，国家教育改革要求取消中等师范学校，面对如这严峻形势，荥阳师范学校将何去何从。一时间，学校人心惶惶，出现了不稳定因素。在关键时刻，又是樊校长高瞻远瞩、深谋远虑。他给教师们分析了学校未来面临的几条路。
1、转型成普通学校，那么将来是死路一条。因为与荥阳的几所学校相比，荥阳师范不具备竞争力。
2、转型成职业技术学校，学校可能得以存活，可是教师们将失去更好的发展空间。
3、克服困难，瞅准机会并入XX师专，这是最好的出路，教师们的前途也会更加光明。可是这路困难重重，
可是是，樊校长以他的个人魅力影响着全校教师，在他的带领下，全校上下达成共识，众志成城、攻克难关，最终实现了樊校长为他们描绘的美好愿景，成功并入了XX师专。当时荥阳师范的很多教师现在都已成为了XX师专的副教授、教授。谈到樊校长，不少教师心怀感激地说：要不是当年樊校长逼着我们考研、读博，我们可能还在哪个不知名的学校或者职高当着普普通通的教师，哪可能有今天。
从樊校长身上，我深深地感受到。一位校长在关键时刻能高瞻远瞩，赋予一个学校清晰的发展远景多么重要;我更深刻感受到一个好校长就是一所好学校这句话的精髓。回头看看自己身边，在我们二七教育这块热土上，也有不少好校长的榜样，他们虚怀若谷、富有思想，有着干事创业的博大胸襟，以独特的人格魅力和先进的教育理念引领着他们的学校蒸蒸日上。因这我们有理由坚信，打造二七教育名区不是梦想，二七区教育的明天会更加辉煌。
体会之二。校园文化充分体现了学校灵魂。
校园文化是学校发展的软实力。校园文化的内涵非常丰富，包括校园的物态文化、制度文化、精神文化和行为文化。学校要长足发展，必须深入挖掘学校内涵，构建具有自身XX的校园文化，以使整个校园和广大学生教师保持一种逐渐进取、主动向上和持续发展的态势。走进XX七中，大树参天，绿荫如盖，典雅大气的教学楼错落有致地排列着，知苑仁苑博苑每个教学场馆都有着寓意深厚的名称，校园处处散发着浓浓的书香气息，使每一个进入XX七中的人都感到：这里处处有学问，有品位。
给我印象最深刻的是厦门的何厝学校。这所创建于一九一八年、与金门岛一衣带水的有着近百年历史的名校，今天洗尽铅华，展现出了卓越的风姿。1958年八•二三炮战期间，学校的一群少先队员，自发地成立前线少年支前活动大队，以大无畏的英雄XX精神，一面坚持学习