文档介绍：研口区中小学（幼儿园）教职工职业道德考核表
（2013年度）
姓名施志丹 性别 女 出生年月
职称 中一 政治面貌党员职务
教师
学历
周课时
硕士
任教班级及任教学科 八年级历史 担任何年级班主任
教书育人，是教师的神圣职责， 教书者必先学为人师， 育人者，必先行为世范。 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。一年来， 我一直立足于本职，注重师德修养，为成为一名称职而优秀的教师不断努力着。
一、 爱岗敬业，忠于教育事业
既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部 分，不要这山望着那山高。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是一名合 格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己 付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学工作中也就有了动力。
二、 热爱学生，平等对待每一位学生。
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热 爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才 不失师德风范。但“人非圣贤，熟能无过。 ”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了
被考
核人
师德
小结
错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题， 感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从 而从根本上改正错误。
三、 努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、 授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误 人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就 会逐步丧失。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面 超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充 分的尊重。
四、 努力提高自身道德修养
通过回顾