文档介绍：人教版思想品德七年级下册第七课
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走近法律
思考：故事中的主人翁哪些行为不合适？为什么不合适?
小游戏
请同学们分别用与不用直尺和圆规画方形与圆形，比较自己用与不用直尺和圆规画出的图形有何不同？
一、我们身边的规则
结论： “无规矩不成方圆”。
思考：课本p86两幅图有何不同？造成这两种场面的原因是什么？ 这对我们有何启发？
左图行人车辆遵守交通规则，结果是交通井然有序；右图则没有交通规则或者人们不遵守交通规则，交通混乱不堪。这两幅插图说明，社会生活要有规矩，懂规矩，守规矩。“没有规矩不成方圆”，在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。
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规则大比拼
请各小组的同学们比赛，说一说自己生活中遇到的或感受到的规则（提示：可从在家里、在学校、在社会公共场所、参加文体活动等方面诉说）
①在家里按时起床，按时上学，孝敬父母和长辈，尊老爱幼。②在学校，自觉遵守班规校纪，认真听讲，认真完成作业③在公共汽车上主动给老、弱、病、残、孕让座④遵守交通法规，不攀折花草树木，不践踏草坪⑤参加体育比赛如下棋、打球等要遵守比赛规则……
什么是社会生活中的规矩？
社会生活中的规矩是人们说话做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。
请同学们阅读课本p87，找出规则的类别并完成课本p88的表格。
规则的类别：道德、纪律、规章、法律。
如何产生
适用范围
或对象
靠什么发
挥作用
社会道德
学生守则
国家法律
比较项目
行为规范
自然形成
教育行政机关
国家立法机关制定
普遍适用
在校学生
全国适用
舆论****惯信念等
教育行政力量
国家强制力
①在家里按时起床，按时上学，孝敬父母和长辈，尊老爱幼这属于道德的要求。②在学校，自觉遵守班规校纪，认真听讲，认真完成作业这属于纪律规章的要求。 ③在公共汽车上主动给老、弱、病、残、孕让座这属于道德的要求。④遵守交通法规，不攀折花草树木，不践踏草坪这是遵守法律的要求⑤参加体育比赛如下棋、打球等要遵守比赛规则这是属于遵守社会公共秩序的要求……
法律是一种特殊的行为规范
第十一届全国人民代表大会第三次会议表决通过了关于修改选举法的决定
2007年6月22日，北京市高级法院作出终审判决，以受贿罪、玩忽职守罪，判处国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，并依法报请最高人民法院核准。经最高人民法院核准，郑筱萸7月10日被执行死刑。
法律是由国家制定或认可的。
法律是靠