文档介绍：六年级班务总结
小学六年级班务总结这学期,我着重在班队活动中培养学生的集体荣誉感和对学生进行思想教育。开学初，积极开展了“心语心愿”活动,活动中,同学们以饱满的热情积极参与,纷纷在“心语心愿”,有的同学希望自己能快快乐乐的度过小学最后一个学期,有的希望能自己能考出好成绩,,同学们不仅为实现心愿而制定了目标,,又积极组织同学们参加“遵守交通规则我能行”主题大会,会前,同学们利用中队活动进行了有关交通安全方面的知识竞赛,同学们利用小品,知识抢答,图片展等形式进行交通安全教育,并积极设计“安全卡”,配合大队主题活动,“特色教室布置”评比活动中,同学们更是摩拳擦掌,满腔热情的投入到活动中,活动前,同学们先分别在四人小组内设计自己喜爱的教室草图,然后把各组的设计图让同学们评比,最后选出最佳设计并参照有关设计图进行修改,作为“特色教室”,同学们纷纷拿出自己的看家本领,写的写,画的画,剪的剪,贴的贴,,在教室的墙上贴上展翅飞翔的鸽子,同时还饱含深情的写着:,远大的理想,无限的希望都寄托在鸽子身上,他们还自豪地把自己比喻成“未来最闪耀的星”.对他们这种美好的憧憬和抱负,我由衷的高兴,正象他们在日记上所写的一样:“无论我们将来在什么岗位,是律师,是企业家,或者是平凡的工人,普通的劳动者,只要我们能自食其力,,共南小学一定会为我骄傲.
”虽然评比结果与他们的希望相差甚远,:珍惜自己的劳动成果,要坚持不懈的为理想而努力奋斗,这次评比的不尽人意,说明我们有许多不足,要善于总结经验,不要因为小小的挫折而丧失斗志,现实告诉我们,成功与负出有时不能成正比,我们在关注结果的同时,更应注重过程,只要我们在完成任务中尽心尽力,