文档介绍：新生老年护理专业论文
一、对象与方法
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整群抽取我院2013级新入学护理专业本、专科护生为研究对象。调查共发放问卷574份，收回问卷574份，其中有效问卷548份，%。其中，2013级本科191人，2013级专科357人；男生25人，%；女生523人，%；年龄16～22岁，平均年龄（±）岁。
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本研究采用本课题组编制的《护理专业新生对老年照护的认识及就业意向调查表》进行问卷调查，调查问卷内容包括一般资料、对老年照护专业的认知及态度等内容。采用不计名方式进行问卷调查，要求学生就自己的情况独立、诚实回答，集中发放、集中收回。
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，双录双输所有数据；。统计方法包括描述性统计、两相关样本多重比较等。
二、结果
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在我国老年人判定标准一项中，本科生105（%）认为60岁以上为老人，专科生231人（%），总共336人（%），可见在这一项中总体认知率偏低，其中专科生认知较本科生低。本科生95人（%），专科生117人（%），总共212人（%）听说过“人口红利”。在是否听说过老年长期照护的选择上，本科生68人（%），专科生212人（%），总共280人（%），专科学生认知比本科学生高，可能与专科学生有更多的照顾老人经历有关。
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在所有调查对象中本科生79人（%），专科生177人（%），总共256人（%）有照顾老人的经历。
（方向）的了解情况。
本科生109人（%），专科生295人（%），总共404人（%）。数据显示专科生对老年照顾专业的了解率明显高于本科生，可能与现目前主要针对专科学生开设该专业有关。
（方向）的途径。
排在第一位的是讲座30人（%），后面依次为教师授课81人（%），网络媒体73人（），杂志、书籍46人（%）。可见学校宣传是新生了解该专业的主要途径。
三、讨论与对策
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调查表明目前有大部分护生对老年照护有初步了解，但是只有少部分的护生有照顾老人的经历，对老年照护专业了解并不透彻。很多人将老年照护等同于老年病护理，而后者只是对某种老年疾病有针对性地提供护理措施，而老年照护的范围已经超过了传统医疗护理范围，包括老年人生理、心理及社会适应能力等各方面的护理，单纯的医疗护理已经不能满足当前的社会老年群体的需要。护生在新型医疗模
式下对老年照护的正确认识，有助于提高护生学****积极性，以适应需求。
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老年照护是一个新兴的专业，还处在萌芽起步阶段。护生对老年照护认识偏差大。应充分利用网络媒体、杂志书籍等媒介，