文档介绍：第一节 提高公民道德素质
如果你是清扫员？？？
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第一节 提高公民道德素质
下面是现场直播
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旁边的妇女抱着小孩，
年轻人视而不见
面对旁人指责，
年轻人振振有辞
第一节 提高公民道德素质
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年轻人最终没有让座
据说这是年轻人的女
友，难过地低下了头
第一节 提高公民道德素质
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跨栏高手
抢位争夺战
“孝子”
第一节 提高公民道德素质
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德国大哲学家康德曾经这样说：“这世界唯有两种东西能让我们的心灵感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德准则。”
第一节 提高公民道德素质
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第一节 提高公民道德素质
一、道德是社会文明的基石
1、社会生活离不开道德
道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
第一，道德的作用形式是社会舆论、传统习俗、内心信念。
第二，它的作用方式是对人们进行善恶评价。
第三，它的存在形式是心理意识、原则规范、行为活动。
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第一节 提高公民道德素质
： 人类在社会生活中为了调整人们之间，以及个人与社会之间的关系，依靠内心信念、社会舆论和传统习惯所维系的行为规范的总和。
它以善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正义等作为评价标准，并逐步形成一定的习惯和传统，以指导或控制人们的行为。
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第一节 提高公民道德素质
道德作为一种概念，是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。
在中国古代，“道”表示事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。
“德”即“得”，指人们认识“道”、遵循“道”，内得于己，外施于人。外施于人称为“德”。
《论语》中有“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”，这里的“德”指人的品质，“以德报德”指人的行为；“为政似德”指道德教育和道德感化。
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第一节 提高公民道德素质
【资料】猴子版的道德起源
把5只猴子关在一个笼子里，上头有一串香蕉，实验人员装了一个自动装置，一旦侦测到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子，而这5只猴子都会一身湿。
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