文档介绍：《植物检疫学》教学大纲
课程编号:B2012106
适用专业:植物保护专业
课程性质:专业课
开课学期:第七学期
总学时:30学时
教学时数:理论课学时数 30学时;
实验课学时数 0学时;
一、编写说明
1、课程简介:本门课程是植物保护专业的选修课,主要讲授植物检疫学的原理;国内植物检疫和进出境植物检疫的执行步骤;植物检疫的检验方法;检疫对象的处理方法;介绍重要的植物检疫对象的生物学特性和发生规律等。其目的为学生将来毕业后从事植物检疫工作打下基础。
2、地位和任务:本门课程是植物保护专业的一门重要的选修课。任务是要学生掌握植物检疫的基本概念、原理和方法。使学生一出校门,便能适应和胜任植物检疫工作。
3、总体要求:要求学生熟练掌握植物检疫的基本概念、原理和方法。为学生将来毕业后从事植物检疫工作打下基础。
4、与其它课程的关系:本门课程以植物学、土壤肥料学、植物生理学、生物化学、农业微生物、遗传学、农业气象学、作物栽培学、耕作学、普通植物病理学、植物病原学、农业植物病理学、植病研究方法等课程为基础。
5、修订的依据:植物检疫学是植保专业本科生的重要专业课。本教学大纲根据面向21世纪课程教材的内容以及学校新修订的教学计划,结合课时缩减、课程内容更新及植保专业的特点,总结我校十余年来开设“植物检疫学”课程的经验,进行重新编写和修订。
二、教学大纲内容
绪论
1、教学目的:通过讲授,使学生了解植物检疫与植物保护的关系,植物检疫的重要性和特点,国外植物检疫概况及中国植物检疫简史。
2、教学内容:1、植物检疫与植物保护的关系;2、植物检疫与植物检疫学;3、植物检疫的重要性;4、植物检疫的特点;5、国外植物检疫概况;6、中国植物检疫简史。
3、本章的基本要求:使学生了解国外植物检疫概况及中国植物检疫简史,掌握植物检疫与植物保护的关系,植物检疫的重要性和特点等内容。
4、教学重点与难点:重点:植物检疫与植物保护的关系,植物检疫的重要性和特点
5、实验与实践内容:
6、自学指导:
第二章植物检疫法规
1、教学目的:通过讲授,使学生了解植物检疫法规的起源和发展,基本内容,国际和中国植物检疫法规的基本情况。植物检疫措施的国际标准。
2、教学内容:1、植物检疫法规:(1)植物检疫法规的起源与发展;(2)植物检疫法规的基本内容;(3)中国植物检疫法规简介;(4)我国现行的植物检疫体系与职能。
2、植物检疫措施的国际标准。
3、本章的基本要求:使学生掌握中国植物检疫法规的内容、体系与职能。了解植物检疫措施的国际标准等内容。
4、教学重点与难点:重点:中国植物检疫法规的内容、体系与职能。难点:植物检疫措施的国际标准。
5、实验与实践内容:
6、自学指导:
第三章有害生物风险分析
1、教学目的:通过讲授,使学生了解与有害生物有关的概念;检疫性有害生物的疫区和非疫区的划分依据;有害生物风险分析的必要性、发展、国际标准、类别及信息来源等内容。
2、教学内容:1、有害生物与非疫区:(1)有害生物(2)检疫性有害生物及限定的非检疫性有害生物(3)检疫性有害生物的疫区、低度流行区和非疫区
2、有害生物风险分析:(1)有害生物粉线分析的必要性(2)有害生物风险分析的发展(3)有害生物风险分析的国际标准(4)检疫性有害生物风