时,分,秒2_图文.ppt

文档介绍：猜谜语: 小小骏马不蹄, 滴答滴答不息, 告诉我们按时起。提醒人们争朝夕。(时钟) 教学目标: , 掌握它们之间的关系: 1时=60 分。 、分的实际意义,建立初步的时间观念。 ,并能进行简单的时间计算。 ,养成守时间、珍惜时间的好****惯。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12分针时针 12 121********** 77 88 99 10 10 11 11 12 12 时针与分针的关系填一填填一填钟面上有个大格, 个小格。⒈⒉时针走1个大格是分针走1个小格是时针走1个大格,分针正好走走1大格是时。⒊⒋分, 圈, 分。是分。 1时=60 分 12 60 1151 60 读写几时几分的方法: 12 ,时针指着几就是几时; 6,时针刚过几就是几时半。 12 起分针走过了几小格,就是几分。 4. “: ”前表示小时,后表示分,不足二位补 012 121********** 77 88 99 10 10 11 11 4 时 4 00 :