人教版小学五年级数学下册同分母分数加减法.pptx

文档介绍：复习
说出下面各分数的分数单位
3
4
2
7
4
9
1
8
3
8
1
（1）
+
=
3
—
8
+
1
—
8
=
？
1
8
3
8
＋
＝
共吃了几分之几张饼?
1+3
8
4
8
=
答:爸爸和妈妈一共吃了 张饼。
1
2
1
2
=
计算的结果,能约分的要约成最简分数。
3
8
1
8
－
＝
（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
3－1
8
2
8
=
答:爸爸比妈妈多吃了 张饼。
1
4
1
4
=
3
8
1
8
－
＝ ？
分数加、减法的含义与整数加、减法的含义相同。加法的含义是把两个数合并成一个数的运算；减法的含义是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。
结合上面的问题，再想想整数加、减法的含义，你能说出分数加、减法的含义吗？
练习
1
7
4
7
＋
2
9
4
9
＋
7
13
6
13
＋
=
5
7
=
=
2
3
13
13
=
1
试一试
同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。
你发现了什么？
判断题
分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算．
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算．
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
．
．
同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变．
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
2
7
4
7
＋
＝
2 ＋4
7 ＋7
＝
6
14
＝
3
7
（　　）
×
√
√
×
选 择
一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小
华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（ ）
9
2
9
7
A 用完了 B 没用完
A