垃圾分类教案doc.doc

文档介绍：“垃圾分类”从我做起
　 　 　 　谢小二年级中队
教学目标：
学习垃圾分类；懂得将垃圾放在指定的地方,爱护身边的环境。
教学重点:学习垃圾分类的相关知识
教学难点：如何才能在生活中做好垃圾分类
教学准备:有关垃圾的图片资料
教学过程：
课题引入
　小朋友，什么叫垃圾分类？　学生讨论：
出示课题“垃圾分类”从我做起
二、课件:
　1、垃圾分类是什么？
谈话引入
垃圾分类，主要是人们生活垃圾分类,是指按照城市生活垃圾的组成、利用价值以及环境影响等,并根据不同处理方式的要求,实施分类投放、分类收集、分类运输和分类处置的行为。
为什么垃圾分类?
垃圾不分类的危害 a、污染环境 如：有害垃圾能污染空气、水源、土地。
ｂ、浪费资源 如：可回收物不能得到有效利用，造成巨大浪费。c、占用土地如:原来可以用于再生的资源被误认为是垃圾而进行填埋，占用过多土地。
ｄ、危害健康:被垃圾污染的水、土地、空气等一旦被人类吸收、将导致　　人体健康受损。
三、、垃圾怎样分类呢?(看课件让学生思考自己回答)
可回收垃圾:：未严重玷污的文字用纸、其他纸制品等。
２。塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品，塑料瓶、泡沫塑料等.
:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
４．玻璃。
厨余垃圾　：米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、骨头、蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树枝等。
有害垃圾 ：废药品及其包装物、废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电池、
废油漆废胶片及废相纸等。
其他垃圾:废弃的纸尿裤、卫生纸、烟头、陶瓷制品、衣物、棉质床上用品(床单、被罩等）
认识垃圾分类标记，学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点.
　
四、活动互动
请大家一起读一读环保儿歌　 　 垃圾分类就成宝， ﻫ 　 　 　 　 　 分门别类少不了！
　 　　 　　 　 分类一小步