文档介绍：汤山中学教师教研工作考核方案
(讨论稿）
根据学校工作需要,教科处承担学校日常教研、校本交流、教师继续教育培训、远程教育培训等工作。为了更好更扎实开展学校教研工作，让教师在教研活动中得到更快的成长和更多的收获,现根据学校的实际情况,特拟定学校教科处工作考核细则如下：
教科研考评
本项主要针对学校各项教研活动制定，基础分１00分，主要实行扣分制。
一、校本培训:(３0分）
校本继续教育培训按学校继续教育培训计划进行，培训者提供计划、教案、签到册、总结;受训者提供笔记、作业、心得体会总结。外出受训教师回校后对本学科教师进行二级培训,培训者提供计划、教案、签到册、总结；受训者提供笔记、作业、心得体会总结。尤其是普通话和计算机培训，既不愿参加又考试不合格的教师扣10分。
１、参加会议（10分)，迟到一次扣1分，旷会一次扣2分,扣完为止。已向学校请假者不扣分。
２、会议发言(10分），不发言者扣1分，积极发言得１0分，见活动记录，主要发言人或有特别贡献的加2分。
3、上交材料（１0分），迟交一次扣1分,不交一次扣2分,。已向学校请假者补交后不扣分。
二、学科培训：(2分）
按照县教育局的文件要求选派教师参加培训。，两天之内需上交学****总结或简报(纸质资料和电子文档），根据学****情况对本校相关教师进行再培训。不按时完成扣2分，完成效果好加2分。
三、远程培训：(1分）
参加国培活动,按相关要求参加各级各类国培活动的，根据其参加效果酌情加分（最高分不超过１分），参加国培不服从安排或培训不合格者的则倒扣1分。
四、研讨课（含公开课、示范课、探讨课等)(20分）
１、出课(５分），按时出课5分,推迟一次扣1分,不出课记0分。
２、教案、说课提交（3分），不交扣1分,迟交扣０．5分.
3、听课（7分），每学期教师完成听课８节以上,教研组长、备课组长要求听课１2节以上。项目填写齐全，书写工整规范，记录内容详实，有听后收获与体会,评语客观、公正。公开课大教研组要求各级组的同科教师必须听，小教研组人人听，每少一节扣1分，不达标、不认真者每项扣0。5分，直到扣完为止。
4、评课(5分），参与集体评课得5分,迟到一次扣０。２分，不到记0分。
五、送课下乡与校际交流示范课(2分)
受教育主管部门或学校委托，参加县送课下乡或交际交流上示范课的教师，加2分，指导教师加1分。
六、教研成果（1０分）
每学期上交优秀教学设计、教学反思、教学论文或教育教学经验点滴,优秀试题、课件、录像课等；不得抄袭并及时发到公共邮箱可获满分,凡被学校采用的每一项另加2分。
七、积极开展传帮带工作(15分）
1、计划（3分)，教师在学期初根据教研组的传帮带方案制定切合自己的个人计划,包括指导教师与指导成员，指导方法和内容,即将达到的效果。
2、传帮带资料（8分），必须实事求是。如：听课记录、学****笔记等。
３、传帮带总结（4分)
按质按量完成记满分,弄虚作假记0分,效果特别好的加２分。
八、教研教改和教科研获奖（２０分)
1、教师应积极参加业务学****和教研活动，主动承担各种观摩课、优质课评比活动，参加活动授课教师完成资料后加０。５分。若在活动中获奖,参照以下标准执行：
国家级
省级